参考答案：D

本题解析：D项，玲珑剔透：形容器物精致。（教材P16）A项，错在望文生义，应用“震耳欲聋”（形容声音很大，耳朵都快震聋了）。振聋发聩：声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。（教材P7）B项，错在望文生义，应用“千丝万缕”（原形容一根又一根，数也数不清。现多形容相互之间种种密切而复杂的联系）。千头万绪：比喻事情的开端，头绪非常多。也形容事情复杂纷乱。（教材P15）C项，错在语境不合，应用“骇人听闻”（使人听了非常吃惊、害怕）。耸人听闻：夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动。
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

3、单选题  对下列四字词语中的错别字修改错误的一项是
A．倾窠出动——巢无则加免——勉 变换莫测——幻打报不平——抱
B．莫忠一是——衷失口否认——矢 因咽废食——噎雨露甘林——霖
C．憨态可鞠——掬脑羞成怒——恼 诩诩如生——栩激流勇退——急
D．削足适屐——履相倚为命——依 承上起下——企贪脏王法——妄

参考答案：D

本题解析：承上起下——启?贪脏王法——枉

本题难度：一般

4、单选题  下列各句中没有语病的一项是（?）
A．观察景物并不是单纯地看，而要把自己融到景物里去，把认知和情感也一并融进去，以获得对景物的深入理解，进而获得新鲜的感受和印象。
B．历史文化村落的开发要注重规划与建设，按照“修复优雅传统建筑、弘扬悠久传统文化、打造优美人居环境”，努力建设宜居、宜业、宜游的美丽村居。
C．西博会作为杭州会展业发展的龙头、招商引资的平台，全面整合杭州的自然、历史、文化、产业等资源，有力地促进了杭州经济的发展。
D．我们要通过研读世界文学提升自己的修养，其目的是为了帮助自己找到生活的意义，正确认识过去，并以大无畏的精神迎接未来。

参考答案：C

本题解析：A项语序不当，应为“获得新鲜的感受和印象，进而获得对景物的深入理解”。 B项成分残缺，缺少宾语中心语，应在“打造优美人居环境”后面加上“的整体思路”。 D项句式杂糅，“其目的”“是为了”取其一即可。复习中可整理一部分语序不当、成分残缺、句式杂糅的句子，以便此种类型的句子在试题中出现时一眼就能看出病因。

本题难度：一般

5、单选题  ．下列词语中，有三个错别字的一组是                                                             （   ）
A．收迄磬竹难书吊销枉废心机
B．凋蔽陈词烂调发楞百感交积
C．淳朴爱屋及乌诋毁前仆后继
D．炫目风餐路宿磋商风拥而上