高考语文答题技巧《文言文阅读》高频试题巩固（2017年最新版）(七) 2017-11-10 21:39:53 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 1、阅读题  阅读下面的文言文，完成下面的题。 　　关羽字云长，本字长生，河东解人也。亡命奔涿郡，先主于乡里合徒众，而羽与张飞为之御侮。先主为平原相，以羽、飞为别部司马，分统部曲。先主与二人寝则同床，恩若兄弟。而稠人广坐，侍立终日，随先主周旋，不避艰险。先主之袭杀徐州刺史车胄，使羽守下邳城，行太守事，而身还小沛。 　　二十四年，先主为汉中王，拜羽为前将军，假节钺。是岁，羽率众攻曹仁于樊。曹公遣于禁助仁。秋，大霖雨，汉水泛溢，禁所督七军皆没。禁降羽。羽又斩将军庞德。羽威震华夏。曹公议徙许都以避其锐，司马宣王、蒋济以为关羽得志，孙权必不愿也。可遣人劝权蹑其后，许割江南以封权，则樊围自解。曹公从之。先是，权遣使为子索羽女，羽骂辱其使，不许婚，权大怒。又南郡太守糜芳在江陵，将军傅士仁屯公安，素皆嫌羽轻己。羽之出军，芳、仁供给军资，不悉相救。羽言“还当治之”，芳、仁咸怀惧不安。于是权阴诱芳、仁，芳、仁使人迎权。而曹公遣徐晃救曹仁，羽不能克，引军退还。权已据江陵，尽虏羽士众妻子，羽军遂散。权遣将逆击羽，斩羽及子平于临沮。 　　追谥羽曰壮缪侯。子兴嗣。兴字安国，少有令问，丞相诸葛亮深器异之。弱冠为侍中、中监军，数岁卒。（选自《三国志·关羽传》） 1．对下列各句中加粗词语的解释，不正确的一项是（　　） A．随先主周旋／周旋：交战、应付 B．秋，大霖雨，汉水泛溢／霖雨：连绵阴雨 C．可遣人劝权蹑其后／蹑：追踪，此处指偷袭 D．兴字安国，少有令问／令：命令 2．下面各组句子中，全都表现关羽勇猛的一组是（　　） ①随先主周旋，不避艰险 ②而稠人广坐，侍立终日 ③羽又斩将军庞德 ④曹公议徙许都以避其锐 ⑤羽骂辱其使，不许婚 ⑥羽不能克，引军退还 A．①③④ B．②⑤⑥ C．①④⑤ D．②③⑥ 3．下列说法中，不符合文意的一项是（　　） A．刘备袭击徐州，杀死徐州刺史车胄，让关羽在下邳驻守，并代理太守职责。 B．建安二十四年，关羽率军在樊城与曹仁交战，曹操派于禁支援曹仁，于禁被关羽打败而降。 C．南郡太守糜芳驻守在江陵，将军傅士仁驻守公安，他们两人一向怨恨关羽，因为关羽看不起他们。 D．关羽死后被封为壮缪侯，他的儿子关兴继承了他的爵位。关兴二十岁左右就做了侍中、中监军。 2、阅读题  阅读下面的文言文，完成后面题目。（21分） 王旦字子明，大名莘人。旦幼沉默，好学有文，父佑器之曰：“此儿当至公相。”太平兴国五年进士及第为大理评事知平江县迁殿中丞通判郑州。表请天下建常平仓，以塞兼并之路。真宗即位，拜中书舍人。帝素贤旦，尝奏事退，目送之曰：“为朕致太平者，必斯人也。”逾年，以工部侍郎参知政事。 契丹犯边，从幸澶州。雍王元份留守东京，遇暴疾。命旦驰还，权留守事。旦曰：“愿宣寇准，臣有所陈。”准至， 旦奏曰：“十日之间未有捷报时，当如何？”帝默然良久，曰：“立皇太子。”旦既至京，直入禁中，下令甚严，使人不得传播。及驾还，旦子弟及家人皆迎于郊，忽闻后有驺呵声，惊视之，乃旦也。三年，拜工部尚书，同中书门下平章事。 宫禁火灾，旦驰入。帝曰：“两朝所积，朕不妄费。一朝殆尽，诚可惜也。”旦对曰：“陛下富有天下，财帛不足忧，所虑者政令赏罚之不当。臣备位宰府，天灾如此，臣当罢免。”继上表待罪，帝乃降诏罪己，许中外封事言得失。后有言荣王宫火所延，非天灾，请置狱劾，当坐死者百余人。旦独请曰：“始火时，陛下已罪己诏天下，臣等皆上章待罪，今反归咎于人，何以示信？且火虽有迹，宁知非天谴耶？”当坐者皆免。 寇准数短旦，旦专称准。帝谓旦曰：“卿虽称其美，彼专谈卿恶。”旦曰：“理固当然。臣在相位久，政事缺失必多。准对陛下无所隐，益见其忠直，此臣所以重准也。”帝以是愈贤旦。 （节选自《宋史·王旦传》） 小题1:对下列句子中加横线的词的解释，不正确的一项是（?）（3分） A．旦幼沉默，好学有文沉默：沉稳文静 B．为朕致太平者，必斯人也致：达到，实现 C．一朝殆尽，诚可惜也殆：必将，一定 D．寇准数短旦，旦专称准短：揭短，说……坏话 小题2:下列句子，与加横线词的意义和用法相同的一句是（?）（3分） 例：旦子弟及家人皆迎于郊 A．佚之狐言于郑伯曰 B．今反归咎于人 C．良曰“长于臣” D．燕王拜送于庭

小题3:对文中划线句子断句正确的一项是(? ) （3分）
A．太平兴国五年进士及第为大理评事知平江县迁殿中丞通判郑州
B．太平兴国五年进士及第为大理评事知平江县迁殿中丞通判郑州
C．太平兴国五年进士及第为大理评事知平江县迁殿中丞通判郑州
D．太平兴国五年进士及第为大理评事知平江县迁殿中丞通判郑州
小题4:对文章意思理解不正确的一项是（?）（3分）
A．王旦小时候聪明好学，他的父亲认为他将来可以官至宰相。
B．真宗认为王旦贤达，可以帮助他实现创建太平盛世的美好愿望。
C．宫内放生火灾，王旦认为自己是宰相，天降如此灾殃，有责任，应当罢免。
D．皇帝班师回朝，王旦的子弟、亲属都赶到郊外去迎接王旦，他们突然听到背后有人大声赶马，吃惊地回头一看，竟然是王旦，这样把王旦接回了家。
小题5:将文中画线的句子翻译成现代汉语。（9分）
（1）今反归咎于人，何以示信？
（2）帝以是愈贤旦。?
（3）以其无礼于晋，且贰于楚也。（《烛之武退秦师》）

3、单选题  下列句中划线字的解释，全都正确的一项是
[? ]
A、然不自意能先入关破秦 　　　　料想
　 引以为流觞曲水，列坐其次 　　按次序?
　 其闻道也固先乎吾 　　　　　　知道、懂得
B、族秦者秦也，非天下也 　　　　作动词，灭族
　 将有作，则思知止以安人　　　 使……安宁
　 乐琴书以消忧　　　　　　　 　以……为乐
C、是故无贵无贱，无长无少　 　　没有
　 盘盘焉， 囷囷焉　　　　　　　……的样子
　 军中无以为乐，请以剑舞　　 　谦语，表敬意
D、才能不及中人　　　　　　　　平常的人
　 不抑耗其实而已　　　　　　 　它的实际情况
　 试使山东之国与陈涉度长絜大　 今山东省

4、阅读题  阅读下面的文字，完成1-4题。
? 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
? 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
?夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
? 子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
1．下列句子中，划线的字解释不正确的一项是（? ）
A. 以其无礼于晋，且贰于楚也。 贰：重复
B. 行李之往来? 行李：出使的人
C. 且君尝为晋君赐矣? 赐：恩惠
D. 因人之力而敝之? 敝：损害
2．下列句子中，划线词的意义和用法相同的一项是（? ）
A. ①然郑亡，子亦有不利焉。? ②项王默然不应
B. ①若使烛之武见秦君，师必退 ②徐公不若君之美也
C. ①微夫人之力不及此? ②微太子言，臣愿得谒之。
D. ①无能为也已? ②沛公已去，间至军中。
3．阅读下面《论语》选段，回答问题。
? 子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”
? 子曰：“可也。未若贫而乐，富而好礼者也。”
? 子贡曰：“《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨。’其斯之谓与？”
? 子曰：“赐也，始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。”? （《论语·学而》）
下列各项中，对选段理解不正确的一项是（? ）
A. 子贡受到老师的启发，认为就像《诗经》所说的，完善人格要像玉石器物的磨制一样，精雕细刻，精益求精。
B. 孔子认为“贫而无谄，富而无骄”和“贫而乐，富而好礼”二者是有层次和境界上的区别的。前者只是物质追求；而后者则是更高境界的精神追求。
C. 孔子认为做人不仅要做到在贫穷的时候能够不去讨好人，富裕的时候不骄傲自大；还应该在精神上追求乐和礼，做到居贫乐道，处富好礼。
D. 孔子回答学生提出的问题，能够循循善诱，通过启发引导，使学生有所体会，达到认知。
4．将文言文阅读材料中的画线句子，译成现代汉语。
（1）吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
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（2）既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？
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5、阅读题  阅读下面的文言文，完成８～１０题。
周处，字子隐，义兴阳羡人也。处少孤，未弱冠，膂力绝人，好驰骋田猎，不修细行，纵情肆欲，州曲患之。处自知为人所恶，乃慨然有改励之志，谓父老曰：“今时和岁丰，何苦而不乐耶？”父老叹曰：“三害未除，何乐之有！”处曰：“何谓也？”答曰：“南山白额猛兽，长桥下蛟，并子为三矣。”处曰：“若此为患，吾能除之。”父老曰：“子若除之，则一郡之大庆，非徒去害而已。”处乃入山射杀猛兽，因投水搏蛟，蛟或沈或浮，行数十里，而处与之俱，经三日三夜，人谓死，皆相庆贺。处果杀蛟而反，闻乡里相庆，始知人患己之甚，乃入吴寻二陆。时机不在，见云，具以情告，曰：“欲自修而年已蹉跎，恐将无及。”云曰：“古人贵朝闻夕改，君前途尚可，且患志之不立，何忧名之不彰！”处遂励志好学，有文思，志存义烈，言必忠信克己。
入洛，稍迁新平太守。抚和戎狄，叛羌归附，雍土美之。转广汉太守。郡多滞讼，有经三十年而不决者，处详其枉直，一朝决遣。以母老罢归。寻除楚内史，未之官，征拜散骑常侍。处曰：“古人辞大不辞小。”乃先之楚。而郡既经丧乱，新旧杂居，风俗未一，处敦以教义，又检尸骸无主及白骨在野收葬之，然始就征，远近称叹。
迁御史中丞，凡所纠劾，不避宠戚。梁王肜违法，处深文案之。及氐人齐万年反，朝臣恶处强直，皆曰：“处，吴之名将子也，忠烈果毅。”乃使隶夏侯骏西征。伏波将军孙秀知其将死，谓之曰：“卿有老母，可以此辞也。”处曰：“忠孝之道，安得两全！既辞亲事君，父母复安得而子乎？今日是我死所也。”既而梁王肜为征西大将军、都督关中诸军事。处知肜不平，必当陷己，自以人臣尽节，不宜辞惮，乃悲慨即路，志不生还。时贼屯梁山，有众七万，而骏逼处以五千兵击之。将战，处军人未食，肜促令速进，而绝其后继。处知必败，左右劝退，处按剑曰：“此是吾效节授命之日，何退之为！且古者良将受命，凿凶门以出，盖有进无退也。今诸军负信，势必不振。我为大臣，以身徇国，不亦可乎！”遂力战而没。
(节选自《晋书·周处传》)
小题1:下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．处少孤，未弱冠，膂力绝人绝：超过
B．梁王肜违法，处深文案之。案：查究
C．言必忠信克己克：克制
D．风俗未一，处敦以教义敦：敦厚
小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A．处乃入山射杀猛兽，因投水搏蛟然后践华为城，因河为池
B．欲自修而年已蹉跎则天下之民皆引领而望之矣
C．始知人患己之甚，乃入吴寻二陆 良乃入，具告沛公
D．以母老罢归以若所为，求若所欲
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．周处少时为乡里所患，与猛兽、蛟龙一并被列为三害，他自己也早有改励之志，但最终促使他改变的事情是他听见乡里人在庆贺自己的死亡。
B．周处被授予楚内史一职，还未到任，又升任散骑常侍，但他以“古人辞大不辞小”为由，先到楚地任内史官，再赴任散骑常侍。
C．周处执法严明，不避宠戚，朝臣们虽然觉得他处理事情太强硬，但都非常敬重他，认为他是“吴之名将子也，忠烈果毅”，举荐他随夏侯骏西征。
D．周处志存义烈，忠信克己，明知遭人陷害，却义无反顾地选择尽节而死。
小题4:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）古人贵朝闻夕改，君前途尚可，且患志之不立，何忧名之不彰！（5分）
译文:?
（2）忠孝之道，安得两全！既辞亲事君，父母复安得而子乎？今日是我死所也。（5分）
译文:?

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