1、阅读题  《迢迢牵牛星》中“河汉清且浅，?。?，脉脉不得语”抒写出牛郎织女隔河相望而不能团聚的相思之情，秦观《鹊桥仙》中“纤云弄巧，?，?”表现出牛郎织女鹊桥相会时急迫而喜悦的心情。

参考答案：相去复几许?盈盈一水间?飞星传恨?银汉迢迢暗度

本题解析：无

本题难度：一般

2、单选题  依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
[? ]
（1）解放后对淮河进行了综合治理，河南、安徽、江苏等地区____________很大。
（2）许多国际友人，也____________在这东方的节日情调中，和中国朋友一起选购着鲜花。
（3）当然，严格地讲，语言和文化____________一般的并列关系，____________部分与整体的对待关系。
A．受益?沉醉?不是／就是
B．收益?沉醉?不是／而是
C．收益?陶醉?不是／就是
D．受益?陶醉?不是／而是

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

3、单选题  下列各句中没有语病的一项是（?）
A．它从陌生的地方来，降临在我们身上，使我们乘上了从天国吹来的清新的柔风，就如向死而生的鸟儿一样。
B．我不敢独享那一幕幕，所以将它诉诸于笔端，带给更多的人们。
C．“两代人的矛盾”可能有一部分是源于父母的愚昧和落伍的原因。
D．说起寒郊的散步，实在是江南的冬日，所给与江南居住者的特异的一种恩惠。

参考答案：A

本题解析：（B、“诸”是“之于”的意思，与“于”重复，应删去；C、句式杂糅，“源于父母的愚昧和落伍”或者“是父母愚昧和落伍的原因”；D、语序不当，应为“一种特异的恩惠”）

本题难度：一般

4、单选题  下列各组词语中划线的字，注音全都正确的一组是（?）
A．蹩脚（biè）劲舞（jìn）恪守（kè）强词夺理（qiáng）
B．皈依（guī）责难（nàn）温驯（xún）量体裁衣（liàng）
C．勾当（gòu）濒死（bīn）脊椎（jǐ）靡靡之音（mǐ）
D．果脯（fǔ）雏菊（chù）伫立（chù）荷枪实弹（hè）

参考答案：C

本题解析： A．蹩脚（bié）劲舞（jìng）强词夺理（qiǎng）；B．温驯（xùn）；D．殷红（yān）伫立（zhù）
点评：常见多音字标“次读音”正确的可能性大，标“常读音”正确的可能性小。像A选项中，劲舞（jìng）不读常读音jìn。形声字标“不同声旁读音”的正确可能性大，标“同声旁读音”的正确可能性小。常见字标音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。一般考辨析，不考拼写，不考查汉语拼音方案。

本题难度：简单

5、单选题  下列各句中，没有语病、句意明确的一句是
A．面对央视记者“你幸福吗?”的随机采访，有人直言不讳“我幸福!”，有人则调侃道“我姓曾!”，这引发了网友的热议与追捧。
B．深圳南山区前海学校在每班特设两个心理情报员，搜集同学的心理，定期向老师汇报，以便老师及时掌控学生心理动态。
C．在文学发展的路途上，人们会越来越感觉到，不同文体之间相互借鉴、吸收、融汇与交织的趋势越来越不可避免地存在着。
D．统计中心数据表明，中国居民储蓄在2012年前三季度中，用于住房与教育的比例高达65.7％，远高于亚太地区其他国家。

参考答案：D

本题解析：D(A项句中“这”指代不明，热捧的对象不清。B项为成分残缺，缺少“搜集”的宾语中心语，应在“心理”后加“信息”等。C项为句式杂糅，应删去“地存在着”)
点评：认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。有多重否定或还有反问的句子，要将否定换成肯定来理解。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调，可以凭事理推断。

本题难度：一般