1、语言运用题  阅读下面一则材料，回答问题。（4分）
一位女士抱怨道：“我活得很不快乐，因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。一位妈妈说：“我的孩子不听话，让我很生气！”她把快乐的钥匙交在孩子手中。男人可能说：“上司不赏识我，所以我情绪低落。”他把快乐的钥匙塞在老板手里。婆婆说：“我的媳妇不孝顺，我真命苦！”她把快乐的钥匙寄托在儿媳妇身上。
请你用一句富有哲理性的话，概括上述四种人共同的特点。
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参考答案：参考答案：每个人心中都有把快乐的钥匙，但人们常在不知不觉中把它交给别人掌管，让别人控制了自己的心情。

本题解析：这四个人的共同点是其实每个人心中都有快乐的钥匙，但是他们却把钥匙交给了别人掌管，以至于每个人都不快乐。同时注意概括的这句话要富有哲理。
点评：文字概括这类题，要求用简洁的语言概括一段文字的内容要点，也就是要对这段文字的内容进行压缩，提取最重要的信息。解答这类题，应注意：⒈排除多余信息，提炼出精当内容；⒉善于组织语言表达，做到通顺明了，无语病。

本题难度：一般

2、单选题   下列各组词语中，错别字最多的一组是（ ）
A．暴轸天物 大放獗词 不修边辐 纠纠武夫
B．前踞后恭 不计其数 老于世故 惨无人道
C．万事享通 明辩是非 背道而弛 深为惋惜
D．滥芋充数 坐收渔利 纳言敏行 蓬荜生辉

参考答案：A

本题解析：轸—殄，獗—厥，辐—幅，纠—赳；B.踞——倨；C.享—亨，辩—辨，弛—驰；D.芋—竽，纳—讷。

本题难度：一般

3、单选题  下列各句中，没有语病句意明确的一句是（3分）
A．警察反复观察了两个目击者提供的弹壳，并进行技术分析，确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支枪。
B．跟随广播学习英语不失为一种有效的方法，不过大部分电台英语广播的语速较快，对于初学英语的人听起来确实感到困难。
C．这种新研制的牙膏香气浓郁，清新爽口，去污洁齿力强，而且不损伤牙釉质，能保持牙齿洁白光亮，深受消费者喜爱。
D．当今的世界，各个国家、地区相互依存，已经形成了你中有我、我中有你的格局，是个经济全球化的时代。

参考答案：

本题解析：CA表意不明，“两个”是修饰目击者还是“弹壳”不明造成歧义；B结构混乱，“初学英语的人”是施事者还是受事者不明，造成施受不明的结构混乱，去掉“对于”后在“人”后面加“来说”；D结构混乱，“是”前没有主语，前面的主语 “当今世界”又不能作其主语，造成暗换主语的结构混乱。

本题难度：一般

4、单选题  下列词语中加点的字，读音完全不相同的一组是（?）
A．讣告变卦颠扑不破前仆后继
B．拜谒碣石山崩川竭响遏行云
C．缘由篆书如椽大笔 不容置喙
D．扉页徘徊缠绵悱恻成绩斐然

参考答案：C

本题解析：C.分别读yuán、zhuàn、chuán、huì。A扑、仆均读pū，讣读fù，卦读ɡuà；B.碣、竭均读jié，谒读yè，遏读è；D.悱、斐均读fěi，扉读fēi，徘读 pái。

本题难度：一般

5、语言运用题  仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求所写句子形成排比，句式与示例相同。
　　工作是等不来的，有无机会，看你怎么争取；业绩是要不来的，有无成效，看你怎么努力；前途是盼不来的，有无出路，看你怎么奋斗。
答：_____________________________________________________________

参考答案：示例：（不设统一答案）
（1）昨天是追不回的，有无价值，看你如何反思；今天是等不得的，有无意义，看你如何珍惜；明天是想不来的，有无着落，看你如何设计。
（2）时间是不会停止的，有无价值，看你如何利用；青春是不能浪费的，有无意义，看你如何抉择；人生是不可虚度的，有无境界，看你如何拼搏。

本题解析：

本题难度：一般