1、语言运用题 填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是围墙的下面,?,尽管它们的旁边是一棵高大的梧桐树。①很引人注意?②有五六株南天竹③在很可怜地颤动?④瘦弱的枝干负着瘦弱的绿叶A.①②④③B.④②③①C.②①④③D.②④③①
2、阅读题 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选3小题)(1)庄生晓梦迷蝴蝶,??沧海月明珠有泪?。(李商隐《锦瑟》)(2)句读之不知,?,或师焉,或不焉,?,吾未见其明也。(韩愈《师说》)(3)故木受绳则直,?,?,则知明而行无过矣。(荀子《劝学》)(4)?,?。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。(苏轼《赤壁赋》)
3、单选题 下列各项中句式与其他三项不同的是( )(3分)A石之铿然有声者 B 蚓无爪牙之利,筋骨之强C马之千里之者,一食或尽粟一石 D青,取之于蓝,而青于蓝
4、单选题 下列句中没有错别字的一项是( )A.说怿女美信势旦旦B.总角之晏盘石无转移C.纤纤擢素手周公吐哺D.鸡鸣桑树巅羁鸟恋旧林
5、语言运用题 山、水,是自然界中的事物,而在我国文化中,它们的组合又常寓含着某种情趣与理趣,如:“智者乐水,仁者乐山”,表现了人对山、水的态度,可以反映出他的思想情趣和精神面貌。又如“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,表现了世事有时一时陷入困境,经过某种机缘又出现新的转机。请另举两个带“山、水”的熟语(包括成语)或名句,并写出它们所寓含的情趣与理趣。