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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高中语文知识点复习《语言文字运用》考点巩固(2017年最新版)(八)
2017-11-10 22:37:19 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【

1、单选题  下列各句中,没有语病的一项是(  )
A.专家表示,此次成品油价税费改革将有助于优化经济结构和汽车行业的产业结构升级,促进新能源和新技术的应用。
B.“生态健康国际论坛”是由国际生态健康联合会每两年组织一次的学术会议,主要探讨全球气候、生态变化导致的新发传染病等人类健康。
C.莫言的小说,充满了对社会不公的强烈控诉,以及对有尊严的、轰轰烈烈的生活的憧憬。这两个主题也是我们阅读莫言小说,走进他的文学世界的钥匙。
D.相关资料统计显示,中国目前拥有网络文学写作者超过200多万人,每年有六七万部左右的作品被签约;全国网络文学用户达1.94亿,超过了电子商务用户。


参考答案:C


本题解析:项,搭配不当,“汽车行业”前面应该加“推动”;B项,成分残缺,谓语动词“探讨”后面缺少宾语,应在“人类健康”后补上“问题”;D项,“超过200多万人”重复,应删去“超过”或者“多”,“左右的”多余。


本题难度:一般



2、单选题  下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(?)
A.呕/露胸/逮/浑身
B.永/悍/缈妊/莘学子
C.建/伤亵/案益/官野史
D.届/膜/女/方兴未


参考答案:A


本题解析:A项分别读 tù/tǔ,pú/bǔ,jiè/xiè ; B 项分别读 juàn/jùn,piāo,shēn;C 项分别读 chuàng /chuāng,dú,bì/bài;D 项分别读yīng/yìng/ hóng/gōng/ài。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出读音全部相同(或不同)的一组三类。复习时分类整理记忆,以记忆为主,训练、记忆相结合。多音字记忆要找规律,结合词义、词性、运用场合等记忆,如“称”作形容词读chèn,作动词读chēnɡ;“载” 作名词和作动词当“记录”讲时读zǎi,作动词,“装运”的意思及由此引申出来的“充满”(装满)的意思,读zài。“间” 凡是读jiān时,前面或中间加“这”、“之”“的”等可大体讲得通;“嚼”书面语读jué,口语读jiáo;“症” 比喻事情弄坏或不能解决的关健时读zhēnɡ,其余读zhènɡ;“佣”在买卖时付给中间人的报酬读yònɡ,其余读yōnɡ;“吁”在叹气、出气的声音时读和“长吁短叹”中xū,其余读yū;属于多音字中的专用词语。“否”属于方言误读。


本题难度:一般



3、语言运用题  莫泊桑的小说《相连》成功地塑造了马蒂尔德的形象。下面是以马蒂尔德的遭遇拟写的一副对联,请将下联补充完整。(4分)
上联:炫耀美丽赢得舞场      
下联:


参考答案:爱慕虚荣换来人世十年辛酸。(4分)


本题解析:无


本题难度:一般



4、单选题  下列各选项中,没有语病的一项是(?)
A.随迁子女升学考试政策调整的出发点是保障其受教育的权利,促进教育公平发展,要防止出现“高考移民”现象,影响社会稳定,扰乱教育秩序。
B.近年来,越来越多的热心人士借助微博参与公益活动,将微力量汇聚起来,有效解决了众多的社会性问题和政策。
C.全新的形式、权威的导师、优秀的学员和热情的观众,让“中国好声音”不再是传统意义上的选秀节目,而是一场普及率极高的音乐盛会。
D.这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语言技巧和表达效果,内容丰富,饶有趣味。


参考答案:C


本题解析:辨析病句最常用的办法是结构分析法,即找出句子的“主干”和“枝叶”,再逐一查找它们是否有成分赘余或残缺、搭配不当等考纲所列的六种毛病。本题中,A项,“影响社会稳定,扰乱教育秩序”语序不当,应为“扰乱教育秩序,影响社会稳定”。B项,“有效解决”和“政策”搭配不当。D项 “所用”和“表达效果”搭配不当,“详细”的位置也不当,应为“详细地介绍了……”。


本题难度:一般



5、单选题  下列词语中加线的字,读音全都正确的一组是?

[? ]


A.车(bó)?
心(chèn)?
唱主(jiǎo)?
丸之地(dàn)?
B.苍(qióng)?
和(cān)?
本(xíng)?
不偏不(yǐ)?
C.梦(yǎn)?
(bù)?
魃(xū)?
虎颈(hàn)?
D.祝(dǎo)?
(chī)?
便利店(biàn)?
一时(cào)?
?


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



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