高考语文知识点复习《语言文字运用》考点巩固（2017年最新版）(四) 2017-11-10 23:40:20 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 1、单选题  下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是（   ） A．当今教育评价制度需要制度突围，需要革故鼎新的胆略，这几乎是全社会的共识。 B．“皇家圣骑士”劳尔带球突入禁区，只见他左冲右突，如白驹过隙，左脚猛一起射，球应声入网。 C．江河解冻，春意阑珊，熬过一冬的人们惊喜地注视着大地上每一点细微的变化，黄莺的鸣唱尤其让他们心醉。 D．高考复习要注意知识的系统化，那种在细节上纠缠不休的目无全牛的学法是收不到好效果的。 参考答案：A 本题解析：革故鼎新：指去除旧的，建立新的。革除旧弊，创立新制。多指改朝换代或重大变革等。白驹过隙：本义指白色的骏马在缝隙前飞快地越过,比喻时间过得很快,光阴易逝。此处望文生义。春意阑珊：形容春天就要过去了。不合语境。目无全牛：指人的技艺高超，得心应手。形容技艺已经到达非常纯熟的地步。此处望文生义。 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 本题难度：一般 2、单选题  下列词语中只有一个错别字的一组是（?） A．喧哗余暇车厢计日成功 B．熨帖端祥眼框萃而不杂 C．咀咒缉拿战栗九宵云外 D．腊梅调济精简搬师回朝 参考答案：A 本题解析：A．计日成功——计日程功? B．端祥——端详?眼框——眼眶?萃而不杂——粹而不杂C．咀咒——诅咒?九宵云外——九霄云外? D．调济——调剂?搬师回朝——班师回朝。 本题难度：一般 3、单选题  依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 学文如学画，学画可临帖，又可写生。                           可是这并非说他们完全不临帖，许多第一流作者起初都经过模仿的阶段，莎士比亚起初模仿英国旧戏剧作者，布朗宁起初模仿雪莱，陀思妥也夫斯基和许多俄国小说家都模仿雨果。我以为象一般人说法，临帖和写生都不可偏废。 ①可是临帖也不可一笔勾销，笔法和意境在初学时总须从临帖中领会。 ②莫泊桑初请教于福楼拜，福楼拜叫他描写一百个不同的面孔。 ③每人总须读过几百篇或几千篇名著，揣摩呻吟，至能背诵，然后执笔为文，手腕自然纯熟。 ④欧洲文人虽亦重读书，而近代第一流作者大半由写生入手。 ⑤在这两条路中间，写生自然较为重要。 ⑥从前中国文人学文大半全用临帖法。 A．⑥③①④②⑤ B．⑤①⑥③④② C．④②①⑥③⑤ D．⑤④②①⑥③

参考答案：B

本题解析：本段的主要观点是：对学文而言，临帖和写生都不可偏废。横线处的6个小句先承上文的“两条路”提出两者的重要性。然后承“可是”，先以中国文人为例说明“临帖”的作用，再以欧洲文人为例，说明“写生”的作用。根据先总后分的结构特点判断，⑤句排在开头，因此四个选项只能从B和D中选，再根据后文“可是这并非说他们完全不临帖”的转折语意判断，上文是在说明“写生”的作用，因此链接④②顺理成章。
考点：语言表达连贯。
点评：本题考到了连贯题中常用的方法：话题一致、前后照应，是一道较好的连贯题。要注意句与句的排列组合，注意上下句的联系、衔接和呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。

本题难度：一般

4、语言运用题  对下列句子作2处修改，使表意准确、表达通顺、语意连贯，不改变句子意思。（4分）
人类曾经凭借理想、信念和追求未来而创造了文明，并以此自豪；但是在贪欲如潮的物化世界里，却常常迷失自己，还为此浑然不觉。

参考答案：a在“追求未来”后加“的热情”或改为“对未来的追求”；b删除“为此”。

本题解析：辨析病句首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当等问题。还有一个简捷的方法便是借助标志法，比如，如果句中出现关联词，可从关联词的搭配、语序、逻辑等三个方面考虑；如果出现介词，可从主语残缺、中途易辙、主客颠倒等角度考虑。需要掌握的应试技巧有：语感审读法、筋脉梳理法、造句类比法、逻辑分析法和规律标志法等。本题结合句子，加以分析即可。
考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

5、语言运用题  阅读下面一幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是（3分）（  ）

A．海外也有贪污和腐败，不要以为外国的月亮比中国圆。
B．讽刺了官员“裸官”的现象，希望加强对领导干部的监督。
C．螳螂捕蝉，黄雀在后，不要被他人利用。
D．海外留学付出的代价很大，所以要量力而行。

参考答案：Ｂ

本题解析：提示漫画的寓意，首先要认真细致的观察画面的内容，从画面中的乌纱帽、“贪”字、“海外”等信息，找出其讽刺、颂扬的对象或行为；再者应注意标题《里应外合》，由“实”及“虚”，由表及里，提炼概括画面所揭示的主题。
考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

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