1、语言运用题  下面的一段文字，句式灵活，富于变化。有一句连贯性上较差，请改一下，使之语气更连贯。（2分）
孩子需要爱，需要长辈的爱，需要师长的爱，也需要同龄人的友爱，但他们不需要溺爱。许多时代的废人，社会的累赘都是溺爱的结果。因此，我们呼吁：不娶让孩子在溺爱中成长。
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参考答案：溺爱会使他们成为时代的废人，成为社会的累赘。
（4分。整段文字设的是不要让孩子在溺爱中成长。第一句“但”后引出溺爱，为使语气连贯，第二句宜紧接着谈溺爱，让“溺爱”做本句的主题，故该句宜变为使动句。另外，第一句排比修辞体现较突出，因而修改的句子不宜是“溺爱会使他们成为时代的废人和社会的累赘”这种方式）

本题解析：无

本题难度：简单

2、单选题  下列中句加粗词语，使用正确的一项是
[? ]
A．就学术文章而言，我并不认为“文章是自己的好”。我真正满意的学术论文并不多。因而别人的学术文章，包括一些青年后辈的文章在内，我觉得是好的。
B．错字如果是“有意错”，书写者都会附会出自己的道理。
C．面对财务拮据的现实和前途茫然的未来，绝大多数美国家庭和企业家只能让自己及受困于无法乐观的境地，曾经雄心勃勃的辉煌美国梦黯然退色。
D．今年以来，发达经济体增速明显放缓，失业率居高不下，欧洲主权债务危机深化漫延，国际大宗商品价格大幅波动，使我国的出口受到相应影响。

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

3、单选题  依次填入下列各句方框处的词语，恰当的一组是：（ ）
①新中国成立后，我们在□□建设方面取得了长足的进步，但以言代法，以权代法的现象仍然存在。
②人口多，资源少和严重的环境污染，成为□□我国经济和社会发展的主要因素。
③学习古诗词，应当在理解基础上认真背诵，使自己□□受用不尽。
④有的教师还运用音乐帮助学生作文，借以□□学生的想象和思维，收到良好的效果。
A 法治 限制 终生 激励                           B 法治 制约 终生 激励
C 法制 限制 终身 激发                           D 法制 制约 终身 激发

参考答案：D

本题解析：此题考查四组近义词的辨析和运用能力。“法制”，法律制度。根据句意，①应填“法制”。“限制”，规定范围，不许超过；“制约”，指一事物的存在和变化以另一事物的存在和变化为条件，那么，前者就受到后者的制约。②句应填入“制约”。“终生”和“终身”都 是一生，前者多就事业说，后者多就切身的事说。③句应填“终身”。“激励”，激发鼓励，范围较宽；“激发”，刺激使 奋发，范围较窄。④句应填“激发”。此题答案为D。

本题难度：一般

4、单选题  下列词语中，没有错别字的一项是

[? ]

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

5、语言运用题  .提取下列材料中的主要信息，给“创新型国家”下一个定义。
今年召开的全国科学技术大会提出，我国要加强自主创新，建设创新型国家。究竟何为创新型国家？对于这个问题，国际学术界已有基本共识。具体来说，创新型国家应至少具备以下4个基本特征：一、创新投入高，国家的研发投入占GDP的比例一般在2％以上；二、科技进步贡献率高达70％以上；三、自主创新能力强，国家的对外技术依存度指标通常在30％以下；四、创新产出高。目前世界上公认的20个左右的创新型国家所拥有的发明专利数量占全世界总数的99％。

参考答案：创新型国家是把那些将科技创新作为基本战略，大幅度提高科技创新能力，形成日益强大竞争优势的国家。

本题解析：下定义的形式是“···是·········”或“·············叫··········”按其中一种形式写成单句。

本题难度：一般