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高中语文基础知识《语言文字运用》试题强化练习(2017年最新版)(六)
参考答案:A 本题解析:A坐:徒,空。“坐”有多个义项:①坚守,引申为常驻,不动:“楚人~其北门,而覆诸山下”。~庄。②介词,因,由于,为着:“停车~爱枫林晚,霜叶红于二月花”。 ③定罪:连~。反~。~赃(犯贪脏罪)。要结合具体的句子来理解。 本题难度:一般 2、语言运用题 观察下图,把它想象为某种事物或情景(力求准确、新奇、生动),然后拟定一个以该事物或情景为内容的标题,并抓住该事物的特点加以描写。50字左右。 参考答案: 本题解析: 本题难度:一般 3、语言运用题 填入横线处的句子与上下文衔接最好的一句是 参考答案: 本题解析: 本题难度:一般 4、单选题 下列各句中画线部分语言表达得体的一项是(2分) |
参考答案:D
本题解析:语言讲求运用得体。各级各类的考试中,有关语言得体方面的试题经常出现。语言得体就是根据语境条件使用语言,主要包括以下几点:(1)语言表达适合形式的特点和需要。(2)语言符合表达者身份和接受者的接受因素。(3)语言表达能符合特定的场合、目的需要。(4)语言表达有分寸感。分析可知,A.“家父”:对人谦称自己的父亲。家,是用来称比自己辈分高或年长的活着的亲人,含有谦恭平常之意。称自己的父亲为家父。但称呼别人的父亲应为“令尊”。B.老公称呼自己的妻子为“贱内”。 C.语气生硬,有不恭、命令之嫌。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
本题难度:一般
5、填空题 把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。(只填序号)
李泽厚认为,汉字以“象形”、“指事”为本源。_______________正是这个方面使汉字的象形在本质上有别于绘画,具有符号所特有的抽象意义、价值和功能。
①一个字表现的不只是一个或一种对象,而且也经常是一类事实或过程,也包括主观的意味、要求和期望。
②“象形”有如绘画,来自对对象概括性极大的模拟写实。
③这即是说,“象形”中也已蕴涵有“指事”、“会意”的内容。
④然而如同传闻中的结绳记事一样,从一开始,象形字就已包含有超越被模拟对象的符号意义。
参考答案:②④①③
本题解析:
本题难度:一般
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