1、单选题  下列加粗词语的注音全都正确的一项：
[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

2、语言运用题  据调查，中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。
【小题1】针对这一现象，请你拟写一条公益广告词，20字以内。（2分）
【小题2】如果发现在校园内有同学浪费粮食，请你对该同学说一段劝诫的话。要求语言准确、 简明、得体，至少使用一种修辞手法，不少于60字。（4分）

参考答案：
【小题1】示例：节约粮食光荣，浪费粮食可耻。粮食来之不易，请加入光盘族。（2分）
【小题2】示例：一粥一饭，当思来之不易。粮食浪费既是经济损失，也是一种道德损耗。“奢靡之始，危亡之渐”，浪费粮食折射出浮华心态，冲击的是社会伦理防线。请记住，珍惜粮食就是珍惜水和耕地，也是践行“正心，修身，齐家，治国，平天下”的人生理想。（4分）

本题解析：
【小题1】公益广告词拟定的标准参考：①指向明确，内容具体。②语言简练，朴素平易。③妙用修辞，富有创意。④用语亲切，充满爱心。该题为“拟一条公益广告”,具有很强的现实性，是生活中经常运用的一种文体。答题时应注意“公益广告”的特点及字数限制，一定突出“公益”二字。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【小题2】“准确”是考查提炼和概括能力。“语言准确”体现在对语段主要内容的把握概括上。明确答题要求与范围，准确提炼主要信息。简明即以尽可能少的语言符号，传递尽可能多的信息，并取得最佳效果。要表达清晰，力求避免晦涩，避免歧义，避免罗嗦。解答这类问题，需要学生能够把握关键语句，扣住语段的主要内容进行分析概括，从而对语段含义作出准确的概括。得体即根据语境恰当地使用语言。本题答案具有一定的灵活性和开放性。考生可针对校园内学生浪费粮食现象，从正确思想认识、道德标准等方面去谈看法即可。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

3、阅读题  补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）吾师道也，?▲?？?（韩愈《师说》）
（2）?▲?，百年多病独登台。?（杜甫《登高》）
（3）沧海月明珠有泪，?▲?。?（李商隐《锦瑟》）
（4）长桥卧波，?▲?？复道行空，?▲?？（杜牧《阿房宫赋》）
（5）见贤思齐焉，?▲?。? (《论语?里仁》)
（6）醉里挑灯看剑，?▲?。?（辛弃疾《破阵子》）
（7）孔子登东山而小鲁，?▲?。?（《孟子?尽心》）

参考答案：（8分）（1）夫庸知其年之先后生于吾乎（2）万里悲秋常作客（3）蓝田日暖玉生烟（4）未云何龙?不霁何虹（5）见不贤而内自省也（6）梦回吹角连营（7）登泰山而小天下（每空1分，有错字该处不得分）

本题解析：无

本题难度：一般

4、语言运用题  根据下面文段的内容以及表达特点，仿写句子填空。
　　爷爷奶奶，你们是夕阳，但夕阳并不逊色，夕阳的余辉别有一种魅力。是一弯残月，也要辉映大地；是一座古桥，也要背负风雨；是_________，______________；是________________，___________
____。爷爷奶奶们，夕阳无限好，何必管它是不是黄昏呢？

参考答案：是一丛秋菊，也要散发芳香；是一片秋叶，也要装点大地；是一匹老马，也要指点迷途；是一株古柏，也要撑起蓝天；是一眼古井，也要流出清泉……（开放性试题，不设统一答案）

本题解析：

本题难度：一般

5、阅读题  把文段中画横线的句子翻译成现代汉语。（7分）
（1）使平得宰天下，亦如是肉矣！（3分）
译：?
（2）船人见其美丈夫独行，疑其亡将，要中当有金玉宝器，目之，欲杀平。（4分）
译：?

参考答案：（1）假使让我陈平主宰天下，也会像这次分肉一样呢。（3分）
（2）船夫见他一个美男子独自行走，怀疑他是逃亡的将领，腰中应该藏有金玉宝器，就盯着陈平，想要杀掉他。（4分）

本题解析：无

本题难度：简单