1、单选题 下列词语中划线字的注音全都正确的一项是
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A.葳蕤(ruí) 涟漪(qí) 昭质(zhāo) 谣诼(zuó) B.修姱(kuā) 方枘(ruì) 伫立(zhù) 忳郁邑(tún) C.帷裳(wéi) 槌床(zhuī) 咎言(jiù) 勇剽(piāo) D.犒劳(kào) 矛戟(gě) 脉脉(mò) 靡室(mí)
2、单选题 下面说法有误的一项是 A.“序”有两种,一是书序,如《<指南录>后序》《<黄花岗七十二烈士事略>序》;二是古代文人分别时各以诗文相赠,是为赠序,如《滕王阁序》。 B.我国古代的诗歌有古体诗和近体诗的分别。它们之间的差别在于古体诗是一种较少拘束的诗体,多半是字数不拘的偶数句,不严格讲究平仄与对仗,也不讲究韵脚。比如李白的《蜀道难》、杜甫的“三吏三别”、白居易的《琵琶行》,等等。 C.词,产生于隋唐,又称曲子词、诗余、长短句等,盛行于两宋,分婉约和豪放两派,婉约派代表有北宋的柳永、李清照等,豪放派代表有北宋苏轼、南宋辛弃疾。词按结构又可分成:58字以内为小令 ,59—90字为中调,91字以上是长调。 D.赋,古代文体名。讲究文采、韵律和节奏,多用铺张的手法,内容上着力“体物”,同时注意“写志”,即通过摹写事物来抒发情志。此外,趋于散文化,经常使用排比、对偶的整齐句法,既自由又谨严,兼具诗歌和散文的性质。
3、单选题 下列句子中加点成语使用正确的一项是 A.我写的是一时一地的一件事,我们的语言资料却须从各方面得来,上至绸缎,下至葱蒜,应有尽有。 B.等群众都已称心如意地离开食堂,这几位干部才和炊事员一起,吃起最后一桌年夜饭。 C.古代男女不平等,女人想读书很难,聪明的祝英台想入非非,女扮男装混进了学堂。 D.何况既喝咖啡,又领“教益”呢?上海滩上,一举两得的买卖本来多。
4、语言运用题 某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文作家”评选活动,请从入选的曹雪芹、鲁迅、海明威、李白、杜甫中任选一位,为其写一则颁奖词。要求:①请先将所选人物姓名写在横线上,然后写颁奖词;②符合人物特征;③语言表达生动、连贯、得体;④至少运用两种修辞手法。(6分)
5、语言运用题 ①日前,武汉科技大学汉字书写测试结果公布,30%学生不及格。②以前,写字是读书人的“门面”,读书而写不好字,那可真是猪八戒照镜子——( )。③步入键盘社会以后,写字真的“没用”了吗?不!④端正、规范、整洁地书写汉字,是学生终身学习能力的基础。⑤具备熟练的写字态度,养成良好的写字习惯,是现代中国公民应有的基本素养。⑥其实,汉字中蕴含着很多美学道理,要领会这些道理,必须多加练习;而领会了这些,不仅能把字写好,还能 ,有助于理解和发现其他方面的美。 【小题1】(1)在②句括号中填上歇后语的后半截。(1分) 【小题2】③—⑤句有1处语病,指出并改正。(2分) 第 句,改为 【小题3】根据上下文意思,在第⑥句空格处填上一个成语。(1分)
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