1、单选题  选出加粗的字注音有误的一项
[? ]

提（dī）防
瓦菲?（fēi）?
火钵（bō）
笙（shēng）箫?

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

2、单选题  下列各句中意思明确，没有语病的一项是
A．雷辛初涉文坛，第一部处女作就是这样一部意味深长的长篇巨著，不能不令人刮目相看。
B．为了您的人身安全，请勿用左手启动家电，以防万无一失。
C．这位院士表示，他要努力去作一个乐意给青年人打开科学道路使他们夺得科学高峰的人。
D．有些作家背离了大众的欣赏习惯，弄些非驴非马的东西，却自诩是在搞探索和试验。

参考答案：D

本题解析：（ A “意味深长”与“长篇巨著”搭配不当。B 与愿意相悖。C “夺得”与“科学高峰”不搭配。）

本题难度：一般

3、语言运用题  阅读下面的文字，紧扣第一句话，仿照画线的句子，填写出空缺的语句。
　　旅途是一幅展开的山水长卷：大漠孤烟，长河落日；____________，____________；①一路走来，尽收眼底；细细品味，意趣盎然。那岸边的垂柳，柔条如发，随风摇曳；__________，________，________。②置身于茂林修竹的怀抱，__________________，③有何胸中块垒不可化解？有何尘世污秽不可荡涤？

参考答案：①松间明月／石上清泉
②路边的小花／纤蕊若丝／带露绽开
③寄情于清风明月的诗境（答案不唯一）

本题解析：

本题难度：一般

4、语言运用题  根据要求改写下面这段话，但不得改变原意。要求：(1)结构上先分后总；(2)语体色彩上平白如话，通俗易懂；(3)语句通顺流畅。
学生的成长要有跃动的节拍和流畅的旋律，教育要合着这种节拍。老师对学生教育，有时，不能等一下：等一下，会错过转瞬即逝的美景；等一下，会浇灭学生满怀的期待。有时，老师对学生教育却又要等一下：等一下，能让学生更专注地欣赏文本；等一下，会让孩子更细心地体味生活。
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参考答案：教师在对学生的教育中，如果不能及时有效地加以引导，则很容易丧失教育良机，严重挫伤学生的期待；当然，教师教学生时，也要有充分耐心，以有效地引导学生更深入、更细心地学习知识，体会生活。总之，科学的教育要善于顺应学生成长中的心理认知的规律。

本题解析：略

本题难度：一般

5、单选题  下列各句中，没有错别字的一项是
[? ]
A．碧波万顷，群山叠翠，峡谷幽深，溪涧清秀，还有种类众多的生物资源、文物古迹和丰富的土特产品，千岛湖因此成了响誉中外的旅游胜地。
B．“限购”“地王”“蜗居”“史上最强调控”……在这些火爆一时的词条背后，是政策的轮翻调整，是市场的变幻莫测，是中国房地产久治不愈的痼疾。
C．香港一家旅行社在《明报》头版刊登整版感谢信，盛赞埃及局势骤紧时中央政府包机撤侨是史无前列的完美安排，称这是香港人的福祉。
D．2010年伴随着微博一起流行起来的“杯具”“洗具”这两个词语，在网络上迅速蹿红，逐渐被赋予了深邃的寓意，频繁用于一些社会和文化事件中。

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单