参考答案：C

本题解析：③是实验内容，应放在第一个，①“未及修改”紧承③“没有时间琢磨文句”，⑥作进一步解释。②“做”承⑥“做学问”“做文章”，并另起一个层次，④解释②内容，⑤总结。解答连贯题，概括来说，第一，要综观材料，把握材料的中心；第二，要弄清材料的陈述对象，语段的结构特点、感情基调，主要句子的句式特点等；第三，语句的连贯不能只注重语言形式的连贯，应看句子的内容是否前后照应，意思是否连贯顺畅。具体来说注重三个“抓”：抓中心，抓思路，抓标志。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E

本题难度：一般

4、单选题  选出下边不是对偶句的一项：(　　)
　　A?北通巫峡，南极潇湘 　　　B?朝晖夕阴，气象万千
　　C?衔远山，吞长江 　　　　　D?日星隐耀，山岳潜形

参考答案：B

本题解析：只是两个短语，不对仗。

本题难度：简单

5、语言运用题  阅读下面的材料，然后按要求回答下面的问题。
成都郫县清水小学就要搬迁，学生们都已转学，只有一个叫孙悦的小姑娘因为手续没办好不能转校。孙悦读4年级，每天早上8点学校上课。“语数外音体美”，一门课都没有少，原本由学生们负责打扫的校园，现在也由老师负责，孙悦只需专心上课。为了这一个学生，19名老师没有松懈，他们没有让孩子放假回家了事，而是坚持把课上到最后。
你对上述材料有什么看法，请作一简评，60—80字之间。

参考答案：（1）学高为师，身正为范，这些淳朴的乡村教师，不图名，不为利，坚持站好最后一班岗，这在功利化、行政化的教育体系中如同一股清流缓缓流过尘世。（2）清水小学名副其实，与那些需要交纳高额择校费的重点小学相比，与那些只认金钱和权势的名牌院校相比，可谓真正的清廉。这座行将解散的乡村小学，简直是美德教育的高等学府。

本题解析：回答此题，要认真从题目所给的材料中提炼出材料所体现的精神。显然，材料的主要目的是在反映教师的优良品德，因此答案应着重对这种拼的进行歌颂。当然，也可以就孙悦不能转校的原因，以教育行政部门为评论对象进行简评。

本题难度：一般