高考语文提分技巧《文言文阅读》高频试题强化练习（2019年最新版）(七) 2019-03-15 14:31:31 【大 中 小】 1、阅读题  阅读下面的文字，完成9—12题。 张祜，字承吉，南阳人，来寓姑苏。乐高尚，称处士。骚情雅思，凡知己者悉当时英杰。然不业程文。元和、长庆间，深为令狐文公器许，镇天平日，自草表荐，以诗三百首献于朝，辞略曰：“凡制五言，苞含六义，近多放诞，靡有宗师。祜久在江湖，早工篇什，研几甚苦，搜象颇深，辈流所推，风格罕及。谨令缮录，诣光顺门进献，望宣付中书门下。”祜至京师，属元稹号有城府，偃仰内庭。上因召问祜之词藻上下，稹曰：“张祜雕虫小巧，壮夫不为。若奖激太过，恐变陛下风教。”上颔之。由是寂寞而归。遂客淮南。杜牧为度支使，极相善待，有赠云：“何人得似张公子，千首诗轻万户侯。”祜苦吟，妻孥每唤之皆不应，曰：“吾方口吻生花，岂恤汝辈乎!”性爱山水,多游名寺，如杭之灵隐、天竺，苏之灵岩、楞伽，常之惠山、善权，润之甘露、招隐,往往题咏唱绝。尝谒淮南李相，祜称“钓鳌客”，李怪之曰：“钓鳌以何为竿！”曰：“以虹。”“以何为钩？”曰：“新月。”“以何为饵？”曰：“以短李相也。”绅壮之，厚赠而去。初过广陵曰：“十里长街市井连，月明桥上看神仙。人生只合扬州死，禅智山光好墓田。”大中中，果卒于丹阳隐居，人以为谶云。诗一卷，今传。卫蘧伯玉①耻独为君子，令狐公其庶几，元稹则不然矣。十誉不足，一毁有余，其事业浅深，于此可以观人也。尔所不知，人其舍诸稹谓祜雕虫琐琐，而稹所为，有不若是耶？忌贤嫉能，迎户而噬，略己而过人者，穿窬之行也。祜能以处士自终其身，声华不借钟鼎，而高视当代，至今称之。不遇者天也；不泯者亦天也，岂若彼取容阿附，遗臭之不已者哉。 （选自《唐才子传》，有删节） 注：①卫蘧伯玉；卫国蘧（qú）伯玉，人名。 9．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是? A．遂客淮南?客：客居 B．尝谒淮南李向?谒：拜见，请见 C．李怪之曰?怪：对……感到奇怪 D．十誉不足，一毁有余?毁：破坏，毁坏 10．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是 A．（1）钓鳌以何为竿?（2）今以钟磐置水中，虽大风浪不能鸣也 B．（1）上因召问祜之词藻上下?（2）善战者因其势而利导之 C．（1）果卒于丹阳隐居?（2）人固有一死，或重于泰山或轻于鸿毛。 D．（1）祜能以处士自终其身?（2）于其身也，则耻师焉 11．以下六句话，全都说明张祜文学上有才能的一组是 ①骚情雅思，凡知己者悉当时英杰 ②久在江湖，早工篇什，研几甚苦，搜象颇深，辈流所推，风格罕及 ③雕虫小巧，壮夫不为，若奖激大过，恐变陛下风教 ④祜若吟，凄孥每唤之皆不应 ⑤性爱山水，多游名寺…………往往题咏绝唱 ⑥祜能以处上自终其身，声华不借钟鼎，而高视当代，至今称之 A．①②④? B．①②⑤? C．②⑤⑥? D．③④⑤ 12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 A．当皇帝问张祜的诗时，元稹回答说张祜的诗只是一些花巧的东西，如果皇上奖励过多，恐怕于整个朝廷的文风无益。皇帝采纳元稹的意见，张祜扫兴而归。 B．杜牧任淮南节度使掌书记，很热情地接待了张祜，做诗送给张祜，诗中写道：“何人得似张公子，千首诗轻万户侯。”对张祜的不平遭遇表示了无限同情。 C．张祜性喜山水，多游名寺，所到之处，必有题诗绝唱。生前非常喜欢丹阳这个地方，曾做过诗：“人生只合扬州死，禅智山光好墓田。”最后也是死在这里。 D．元稹忌贤嫉能，不是君子所为，为人所不齿；张祜虽然终身不仕，但诗名、才气冠绝当代，至今为人们称赞。因此作者评论说是非功过历史自有定论。 13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）无和、长庆间，深为令孤文公器许，镇天平日，自草表荐，以诗三百首献于朝。 （2）吾方加吻生花，岂恤汝辈乎？ （3）卫蘧伯玉耻独为君子，令狐公其庶几，元稹则不然矣。 2、阅读题  阅读下文，完成文后各题。 苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也?”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞。’此曹孟德之诗乎? 西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎? 方 其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗；固一世之雄 也，而今安在哉? 况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟，举匏樽以相 属。寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风 ” 苏子曰：“客亦知夫水与月乎? 逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎? 且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。为江上之清风，与山间之明月。耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。” (苏东坡《赤壁赋》节选) 小题1:下列加点词的解释，错误的一项是(? )? (3分) A．正襟危坐，而问客曰危：端正 B．山川相缪，郁乎苍苍缪：萦绕 C．知不可乎骤得骤：突然 D．而吾与子之所共食食：享受 小题2:下列句子中，加点虚词意义和用法相同的一组是 (? )? (3分) A．苏子愀然冥然兀坐，万籁有声 B．侣鱼虾而友麇鹿不敢言而敢怒 C．而卒莫消长也庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也 D．哀吾生之须臾当时余心之悲，盖不能以寸管形容之

小题3:
8．下面对两个文段的叙述与分析，不恰当的一项是 (? )? (3分)
A．第一段，借客人之口，运用了联想的手法，抒发了岁月易逝，人生苦短的感慨。
B．第一段“方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗；固一世之雄也”运用短句，一气贯注，从音韵节奏上反映了曹操领军征战的豪迈气慨。
C．第二段用江水、明月作比较，引出哲理论述，起到了画龙点睛，道明主旨的作用。
D．选文两段主客问答，表现了作者内心矛盾终又旷达乐观的复杂心情。

3、阅读题  阅读下文，完成文后各题。
万宝常。不知何许人也。父大通。从梁将王琳归于齐。后复谋还江南，事泄，伏诛。由是宝常被配为乐户。因而妙达钟律．遍l八音。造玉磬以献于齐。又尝与人方食，论及声调，时无乐器，宝常因取前食器及杂物，以箸扣之，品其高下，宫商毕备，谐于丝竹，大为时人所赏。然历周洎隋。俱不得调。
开皇初，沛国公郑译等定乐，初为黄钟调。宝常虽为伶人，译等每召与议，然言多不用。后译乐成奏之，上召宝常，问其可不，宝常日：“此亡国之音，岂陛下之所宜闻!”上不悦。宝常因极言乐声哀怨淫放，非雅正之音，请以水尺为律，以调乐器。上从之。宝常奉诏，遂造诸乐器。
太子洗马苏夔以钟律自命．尤忌宝常。夔父威，方用事，凡言乐者，皆附之而短宝常。数诣公卿怨望。苏威因诘宝常。所为何所传受。有一沙门谓宝常曰：“上雅好符瑞，有言征祥者，上皆悦之，先生当言就胡僧受学．云是佛家菩萨所传音律，则上必悦。先生所为，可以行矣。”宝常然之，遂如其言以答威。威怒日：“胡僧所传，乃是四夷之乐，非中国所宜行也。”其事竟寝。宝常尝听太常所奏乐，泫然而泣。人问其故，宝常曰：“乐声淫厉而哀，天下不久相杀将尽。”时四海全盛，闻其言者皆谓为不然。大业之末，其言卒验。
宝常贫无子，其妻因其卧疾，遂窃其资物而逃。宝常饥馁，无人赡遗，竟饿而死。将死也，取其所著书而焚之，曰：“何用此为?”见者于火中探得数卷，见行于世，时论哀之。
(选自《隋书》)
小题1:对下列句子中加点的字的解释有误的一项是
A．又尝与人方食尝：尝试
B．其声率下郑译调二律率：一概，都
C．皆附之而短宝常短：说坏话
D．其事竞寝寝：停止不用
小题2:以下六句话．分别编为四组，全部表明万宝常音乐才能的一组是
(1)妙达钟律，遍工八音
(2)宫商毕备，谐于丝竹
(3)然历周洎隋，俱不得调
(4)宝常虽为伶人，译等每召与议，然言多不用
(5)宝常尝听太常所奏乐，泫然而泣
(6)大业之末，其言卒验
A．(1)(2)
B．(3)(5)
C．(4)(6)
D．(2)(5)
小题3:下列表述不符合原文内容的一项是
A．万宝常曾和别人吃饭时，谈起了音乐，当时手头没有乐器，他就用筷子敲击手边的餐具和各种杂物，奏出的音乐，其和谐动听不亚于一支丝竹俱全的乐队，使大家十分赞赏。
B．隋文帝开皇初年，沛国公郑译修定了宫廷中的乐谱和有关音乐礼仪的规章制度，文帝召见宝常，问他郑译修订的音乐如何，宝常说那音乐是亡国之音，并极力反对。
C．万宝常创作的乐曲，旋律十分清新淡雅，他的大部分乐曲都流行开来。他认为太常所演奏的音乐哀伤淫糜，预示着天下不久就要大乱。后果然如此。
D．万宝常出身于地位低贱的乐户，一生不得志。他的音乐理论和实践，受到权势派的压抑，不得为世所用，他本人也就在病饿中离开人世。其大部分著作也因疾愤而付之一炬。

4、阅读题  阅读下面的文字，完成3题
孔子世家
　　孔子迁于蔡三岁，吴伐陈。楚救陈，军于城父。闻孔子在陈、蔡之间，楚使人聘孔子。孔子将往拜礼，陈、蔡大夫谋曰：“孔子贤者，所刺讥皆中诸侯之疾。今者久留陈、蔡之间，诸大夫所设行皆非仲尼之意。今楚，大国也，来聘孔子。孔子用于楚，则陈、蔡用事大夫危矣。”于是乃相与发徒役围孔子于野。不得行，绝粮。从者病，莫能兴。孔子讲诵弦歌不衰。子路愠见曰：“君子亦有穷乎？”孔子曰：“君子固穷，小人穷斯滥矣。”
孔子知弟子有愠心，乃召子路而问曰：“《诗》云‘匪兕匪虎，率③彼旷野’。吾道非耶？吾何为于此？”子路曰：“意者吾未仁耶？人之不我信也。意者吾未知耶？人之不我行也。”孔子曰：“有是乎！由，譬使仁者而必信，安有伯夷、叔齐？使智者而必行，安有王子比干？”
　　子路出，子贡入见。孔子曰：“赐，《诗》云‘匪兕匪虎，率彼旷野’。吾道非耶？吾何为于此？”子贡曰：“夫子之道至大也，故天下莫能容夫子。夫子盖少贬焉？”孔子曰：“赐，良农能稼而不能为穑④，良工能巧而不能为顺。君子能修其道，纲而纪之，统而理之，而不能为容。今尔不修尔道而求为容。赐，而志不远矣！”
　　子贡出，颜回入见。孔子曰：“回，《诗》云‘匪兕匪虎，率彼旷野’。吾道非耶？吾何为于此？”颜回曰：“夫子之道至大，故天下莫能容。虽然，夫子推而行之，不容何病，不容然后见君子！夫道之不修也，是吾丑也。夫道既已大修而不用，是有国者之丑也。不容何病，不容然后见君子！”孔子欣然而笑曰：“有是哉颜氏之子！使尔多财，吾为尔宰⑤。”
　　于是使子贡至楚。楚昭王兴师迎孔子，然后得免。
　　注释：③率：行走。?④稼：种庄稼。穑：收庄稼。?⑤宰：家臣，总管。?（选自《史记·孔子世家》，有删节）
小题1:对下列各句中划线词的解释，不正确的一项是（?）
A．楚救陈，军于城父军：驻扎
B．则陈、蔡用事大夫危矣用事：当权
C．君子亦有穷乎穷：困厄
D．夫子推而行之，不容何病病：痛苦
小题2:下列各组加点词，意义和用法完全相同的一组是（?）
A．孔子用于楚，则陈、蔡用事大夫危矣于其身也，则耻师焉
B．于是乃相与发徒役围孔子于野今君乃亡赵走燕
C．而不能为容吾属今为之虏
D．人之不我信也夫道之不修也
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（?）
A．陈国、蔡国的大夫所作所为都违反孔子的心意且孔子又是贤人，因而当得知楚昭王要派人聘请孔子时，他们考虑到孔子入楚对已不利，就共同调发役徒将孔子围困在野外。
B．孔子一行被困在陈国时，粮食断绝，随从一一饿倒，生命危在旦夕，就连被孔子称为最勇敢的子路这时也沉不住气了。而孔子临危不忘义，处惊而不变，用自己的行为为他所倡导的士节写下了形象的注解。
C．子路、子贡对孔子“为什么受困在这里”的回答，虽然角度不同，子路认为：主张不被别人采纳，是由于身在仁、智方面不到家，所以别人看不起；子贡认为：主张不被采纳，是由于老师把标准定得太高，别人接受不了，应该降低要求。但都对孔夫子之道表示质疑，表现了二人“穷”境之中的信仰危机，所以遭到了孔子的批评。
D．颜回认为正确的主张不被别人采纳，自己仍坚持下去，这才显出君子的修养。颜回对孔子的回答，做到审时知事而又笃信其道坚守操行，正符合孔子“一以贯之”的思想。孔子听了颜回的议论感到欣慰，并许诺将来让颜回拥有许多财产，自己愿给他当管家。

5、单选题  下列句子中加粗词的解释不正确的一项是

[? ]

A．独其为文犹可识——文：碑文／余与四人拥火以入——拥：持，拿
B．则或咎其欲出者——咎：责怪／夫夷以近，则游者众——夷：平坦
C．往往有得——得：心得／而无物以相之——相：帮助
D．何可胜道也哉——胜：尽／盖音谬也——谬：错误

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