1、语言运用题 根据要求写两段话，每段话要包括下面四个词语，且每段不少于40字。
秋风 树叶 种子 果实
①描绘一种情景。
②针对上述情景评说秋风。(不限制褒贬倾向)
参考答案：例句：①深秋季节，冷酷无情的秋风席卷着山峦、田野。它吹跑了凋萎的树叶，吹散了草穗里的种子，吹落了垂挂在枝头上的果实。 ②我说秋风有真情，她好似护卫生命的慈母，把树叶介绍给根须，把种子藏进了厚实的泥土，把果实领进一个个温暖的家庭。
本题解析：学生要完成这样的扩写，从思维品质上讲，需具备以下两点：其一，要有整体意识。试题虽然要求学生先“描绘一种情景”，然后“针对上述情景评说秋风”，但学生在动手“描绘”或“评说”时，却必须有整体意识，并能将二者有机统一起来：“描绘”要为“评说”服务，作好铺垫；“评说”则要对“描绘”作出一种审美评价，体现一种褒贬认同。其二，要打破思维定势，进行倒序思考。也就是说，“描绘”、“评说”之前，首先要给“评说”定位；是褒，情景该怎样展开，评说该取何角度；是贬，描写文字该如何体现，评说又该如何切入。
本题难度：一般
2、单选题
下列词语中，加粗字的读音全都正确的一组是
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[? ]
A．粘连（zhān）?
B．煞尾（shā）?
C．骁勇（xiāo?）?
D．夹克?(jiá)?
兴奋（xīng）? ?
恫吓（hè）?
磕绊（bàn?）? ?
痉挛(jìng) ?
不着边际（zháo）? ?
徇私舞弊（xùn）? ?
四处走穴（xuè）? ?
亲密无间（jiàn）?
风尘仆仆（pú）? ?
怵目惊心(chù)? ?
扪心自问（mén）? ?
踽踽独行（jǔ）?
参考答案：B
本题解析：
本题难度：简单
3、单选题 依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是
[? ]
①看着这种_______小姑娘营利的制度，我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸦捕鱼的事了。
②当听到要写时传祥时，老人就挺激动，同时也有些_______：“现在实实在在干活，本本分分做人还时兴吗？你要写劳模还有人看吗？”
③火箭渐渐变成一个小亮点，穿出大气层，在人们的_______中消失。
④一本只有几十页的小书，居然附有占满两页纸的_______表，这可真令人深思。
A．喂养 黯然 视觉?勘误
B．饲养?黯然 视野?勘误
C．饲养 暗然?视野?刊误
D．喂养 暗然?视觉?刊误
参考答案：B
本题解析：
本题难度：简单
4、单选题 下列词语中没有错别字的一组是
A．聒噪蕴藉蝇营狗苟屈意逢迎
B．跟帖撮合珊珊来迟两全其美
C．订票笑靥得陇望蜀磨肩接踵
D．装帧绿洲崭露头角缘木求鱼
参考答案：D
本题解析：可以先排除固定词语、常用词语，然后，结合着词语意思来辨别词语搭配是否正确。A项，“屈意逢迎”应为“曲意逢迎”。B项，“珊珊来迟”应为“姗姗来迟”。C项，“磨肩接踵”应为“摩肩接踵”。所以选D。
本题难度：简单
5、单选题 下列各组词语中，有错别字的一项是：
A．膏粱德艺双馨含辛茹苦甚嚣尘上
B．砥砺昭然若揭如火如荼玩世不恭
C．甲胄莘莘学子蔚为壮观刚愎自用
D．聆听虎视眈眈同舟共济突如奇来
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