1、单选题  依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是?（?）
①在得知老区受灾的消息后，老校长把他和妻子一生省吃俭用?的十多万元全都
损献给了灾区人民。
②为了配合我主力部队的作战行动，这个作战小分队深入敌后，以多种斗争方式
了敌人的增援兵力，为主力部队的最后胜利赢得了主动。
③这位中年知识分子愤怒地说：“在那种毫无言论自由的?中，我一个手无
缚鸡之力的文弱书生还能做些什么呢？”
A．聚集钳制情景
B．聚积牵制情境
C．聚积钳制情景
D．聚集牵制情境

参考答案：
B

本题解析：
（“聚积”偏重于时间先后，由少到多地逐渐增加；“聚集”偏重于空间位置，由各处集合到一起。“牵制”是从侧面或较远距离或间接地设法拖住；“钳制”是直接地用强力或强硬措施来控制。“情景”偏重于具体可见的景象；“情境”偏重于人所处的客观环境、处境。）

本题难度：一般

2、阅读题  下列各句中加点的词古今词义相同的一句是?（?）
A．明日，子路行以告。
B．古之学者为己。
C．非夫人之为恸而谁为。
D．十室之邑，必有忠信如丘者也。

参考答案：D

本题解析：A第二天，下一天；今义为“将来时的第二天”。B求学的人；今义为“学问高的人”。C那人，那种人；今义为“对妻子的称谓”。

本题难度：简单

3、单选题  下列句子中划线的近义词选用恰当的一项是（?）
（1）尽管?逼人，但他对艺术?的追求却没有停止。
（2）通过?，他的体力恢复了，可思想?，却非一朝一夕之功。
①?形势?② 休养?③ 修养?④形式
A．①②③④
B．②③①④
C．①④②③
D．②④①③

参考答案：C

本题解析：
形式?形势 ?①形式：事物的形状、结构等。如：艺术~?
②形势：1）地势（军事角度）? 2）事物发展的状况。如：~形势。
修养?休养?①修养：较高学识思想水平?②休养：体力方面的休息调养

本题难度：简单

4、单选题  下列句子不含通假字的是（?）

参考答案：A

本题解析：B项说---悦 , C项厌---餍 ,D项知---智

本题难度：一般

5、单选题  加横线实词用法不同于其他三项的是（?）
A．沛公军霸上
B．范增数目项王
C．（秦王）乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫
D．常以身翼蔽沛公

参考答案：D

本题解析：A名词作动词，驻军；B名词作动词，递眼色；C名词作动词，穿朝服；D名词作状语，像鸟的翅膀一样。古文词类活用，主要有：名词作状语、名词作动词、形容词作动词、使动、意动、为动。

本题难度：简单