1、阅读题  阅读骆宾王的《于易水送人一绝》，回答问题。
此地别燕丹，壮士发冲冠。
昔时人已没，今日水犹寒。
请用简练的语言欣赏本诗构思上的特点。

参考答案：
题目为送，但无半言送别之情；三四句对比，用错觉表达出对荆轲的赞美和自己的激愤

本题解析：“构思”即结构，行文思路。“昔时”与“今日”是明显的对比手法。

本题难度：简单

2、阅读题  阅读下面这两首诗歌，然后回答问题。(10分)
采 莲 曲
白居易
菱叶萦波荷

参考答案：

本题解析：

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面这首诗，然后回答问题。
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
问：“古人”“来者”指的是_______________。“独”字表现了作者_________的心境。整首诗通过采用______________的表现手法，表达诗人的思想感情，具有________的感情基调。

参考答案：
像燕昭王那样求贤若渴、礼贤下士的明君；孤独寂寞凄凉；直抒胸臆；苍凉悲壮。

本题解析：标题中的“幽州”容易让人联想起当年的易水悲歌；“幽州台”这个典故是说：燕国时期燕昭王所建的黄金台。修建黄金台用于招纳贤才，因燕昭王将黄金置于其上而得名，其师郭隗为例，成为当时燕昭王用黄金台招纳而来的第一位贤才。末句中的“独”、“涕”表现的是作者此时此刻的心情。

本题难度：简单

4、阅读题  阅读下面这首宋诗，完成下面问题。
送别杜审言
宋之问
卧病人事绝，嗟君万里行。
河桥不相送，江树远含情。
别路追孙楚①，维舟吊屈平。
可惜龙泉剑②，流落在丰城。
　　[注]①孙楚：西晋文学家，名重一时，但“多所凌傲，缺乡曲之誉”，年四十始参镇东军事。②龙泉剑：传说在豫章丰城地下四余丈的地方，曾有一石函，光气非常。中有双剑，一曰龙泉，一曰太阿。
1．请从情与景的角度赏析本诗的颔联。
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2．古人评此诗“一个‘嗟’字，自然蕴藉，写尽了作者的复杂心情”，请结合全诗进行具体分析。
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参考答案：1．颔联寓情于景。“河桥不相送”：与好友别离固已难堪，但作者又因病不能相送，寂寞感伤之外，又增添一种遗憾之情。“江树远含情”：想象送别情景，友人远去了，唯江边垂柳，临风依依，惜别之情，无穷无尽，运用拟人手法。形象而含蓄地写出了自己与友人的深厚情谊。（意对即可）
2．一个“嗟”字，直贯篇末，渲染了一种悲凉沉重的气氛。一写惜别之情，因同知己离别而怅惘。二写伤怀之情，为故人不得志而感伤。用孙楚、屈原的典故，借他们的身世遭遇喻友人仕途之坎坷，寄托了作者对友人的同情和惋惜。三写对友人的抚慰与希冀，以龙泉剑终于被有识之士发现，喻友人也终将脱颖而出，再得起用。于愤懑不平中寄托了对友人的深情抚慰与热切期望。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（6分）
临江仙?赵长卿
过尽征鸿来尽燕，故园消息茫然。一春憔悴有谁怜？怀家寒食夜，中酒落花天。见说江头春浪渺，殷勤欲送归船。别来此处最萦牵。短篷南浦雨，疏柳断桥烟。
小题1:第一句两个“尽”字好在哪里？（2分）
小题2:“短篷南浦雨，疏柳断桥烟”两句描写了怎样的意境？请略加分析。（4分）

参考答案：
小题1:“尽”生动地写出词人在很长一段时期内望眼欲穿的神态，反映了诗人内心的希望与失望，表现了强烈的乡思。（2分）
小题1:词人（想象）登上归船，蜷缩在低矮的船篷下，聆听哗哗扑扑敲打着船篷的雨声。从船舱中望去，只见断桥一带的杨柳，迷迷蒙蒙，似乎笼罩着一层烟雾。（2分）这两句营造了凄冷、孤寂的氛围，表达了诗人内心的孤独和对故国的怀念。（2分）

本题解析：略

本题难度：一般