1、单选题 下列各句中加点的熟语使用不正确的一项是
A.上海男篮在CBA历史上曾经连续多次闯入总决赛,但仅仅获得过一次总冠军,他们总是在最关键的时候功亏一篑。
B.齐白石画册里的一幅画上,一根枯枝横出,站立一只鸟,别无长物,但用笔的神妙,令人感到环绕这鸟的是一个无垠的空间,真是一片“神境”。
C.大学生的首要任务是要把自己的专业课程学好,在这个基础上适当兼职。这样才能两不耽误,不至于出现“捡了芝麻丢了西瓜”的局面。
D.既要积极进取,抓住机遇,加快发展,又不能脱离实际条件,片面追求经济增长速度。否则,欲速则不达,还会造成严重损失。
参考答案:.B
本题解析:( 别无长物:没有多余的东西,形容贫穷;A项,“功亏一篑”比喻一件大事只差最后一点人力物力而不能成功( 多含惋惜意);C项,“捡了芝麻丢了西瓜”指因小失大;D项,“欲速则不达”指过于性急反而不能达到目的)
本题难度:一般
2、单选题 有些现代作品常借助古人诗赋表达思想感情。《记念刘和珍君》用了《挽歌》,《雨中登泰山》用了《望岳》,《南州六月荔枝丹》用了《过华清宫》,《为了忘却的记念用了《思旧赋》,《猎户》用了《寻隐者不遇》,这些被引用的作品的作者依次是
A.王 勃 李 白杜 牧屈 原贾 岛
B.陶 潜 李 白 白居易 向子期陶 潜
C.王 勃杜 甫白居易 屈 原陶 潜
D.陶 潜杜 甫 杜 牧向子期贾 岛
参考答案:D
本题解析:该题只需弄清前两篇的作者即可:《挽歌》为陶潜所作,《望岳》为杜甫的五言律诗。
本题难度:一般
3、单选题 下列句式不相同的一句是(? )
A.不然,籍何以至此
B.晋侯,秦伯围郑,以其无礼于晋
C.沛公安在
D.夫晋,何厌之有?
参考答案:B
本题解析:本题考查学生理解特殊文言句式的能力。B项为状语后置(无礼于晋:于晋无礼),ACD项均为宾语前置(何以:以何;安在:在安;何厌之有:有何厌)
本题难度:一般
4、语言运用题 网络的发展给人们提供了大量的新信息、新知识,对中学生丰富头脑、开发智力大有益处。然而,网络就象一把“双刃剑”,也带来了一些负面效应。下面是某研究机构对数万名中学生上网情况进行的调查统计,请阅读表格.按要求答题。(6分)
上网内容 年份
| 打游戏
| QQ聊天
| 登录黄 色网站
| 查阅资 料学习
| 听音乐
| 查阅 新闻
| 其它
|
2011年
| 37%
| 20%
| 17%
| 12%
| 7%
| 6%
| l%
|
2012年
| 40%
| 25%
| 2l%
| 7%
| 4%
| 2%
| l%
|
2013年(上半年)
| 42%
| 28%
| 25%
| 2%
| 1%
| 1%
| l%
|
【小题1】依据图表,概括近年来中学生上网的总体特点。(2分)
【小题2】请你结合现实,分析产生这种现象的原因。(4分)
参考答案:
【小题1】中学生上网打游戏、聊天或登录黄色网站等占上网内容的绝大部分,而用于学习、查阅新闻等比例明显偏少。(或:负面效应上网行为呈上升趋势,正面效应上网行为呈下降趋势)(2分)
【小题2】①部分中学生自我克制力弱。不少中学生迷恋上网,据调查,网络世界的虚拟性使中学生产生一种特别自由的感觉和为所欲为的冲动。长时间的上网使部分中学生沉溺其中不可自拔,产生对网络的过分依赖心理,成为“电子海洛因”的吸食者,染上上网成瘾症。(2分)②网络部分受利益驱动纵容中学生上网。(2分)
本题解析:通过图表数字纵向对比可知,打游戏、聊天或登录黄色网站等占上网内容绝大部分,而且还有逐年上升趋势;用于学习的逐年减少。所以答题时,要把对象“中学生”上网玩的内容情况、趋势等进行概括即可。在分析产生这种现象的原因时,可以从学生的角度和社会的角度两方面进行分析,如在学生角度,可结合着学生自我控制力弱、社会有些人为利益趋势纵容学生上网的特点进行组织答案。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E
本题难度:一般
5、其他题 请补写下列名篇名句中空缺部分。(6分)
(1)子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,?,??。”
(《论语》)
(2)大学之道,在明明德,____________, ___________________。(《大学》)
(3)其中往来种作,男女衣着, 悉如外人。____________ , _________。(《桃花源记》)
参考答案:
(1)就有道而正焉?可谓好学也已?
(2)在亲民,在止于至善
(3)黄发垂髫?并怡然自乐?
(共6分,每句1分)
本题解析:此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。
本题难度:简单