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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考语文答题技巧《语言文字运用》高频试题特训(2019年最新版)(六)
2019-03-15 15:55:12 【

1、单选题  下列各项中的文言句式与例句相同的一项是(?)
例句:子卿尚复谁为乎?
A.臣诚恐见欺于王而负赵
B.求人可使报秦者
C.自书典所记,未之有也
D.饰以篆文山龟鸟兽之形


参考答案:C


本题解析:C和例句都是宾语前置,A.被动句,B.定语后置句D.状语后置句


本题难度:一般



2、单选题  下列各句中没有语病的一项是(3分)
A.针对“三农”问题,全国政协组织专题调研组分赴东北三省等地,与全国13个产粮大省的政协联合调研,提出了对于拉动农村消费,增加农民收入,稳定粮食生产的建议。
B.“城市让生活更美好”,这个“更美好”就体现在一座城市的管理者能够立足城市自身自然资源和人文资源,不断提升城市品位,让百姓真切感受到城市环境日益优美,城市形象日渐改善,城市生活日益便利,市民素质不断提高。
C.一个在你面前战战兢兢,低眉顺眼,小心翼翼地与你交谈的人,总比一个人居高临下,颐指气使甚至飞扬跋扈地与你交谈要舒服得多。
D.科学家们建议每人每天的卡路里总摄入量当中糖所占比例最好不要超过25%,因为大量实验表明,低于这个标准的食物不会给人的身体带来明显的变化。


参考答案:D


本题解析:解答此题,首先需明确病句的常见六种类型,即:语序不当;搭配不当;成分残缺或多余;结构混乱;表意不明;不合逻辑。然后依次分析各句的特点,看其有无症状,是哪种语病,并加以分析即可。A.介词使用不当,把“对于”改为“关于”;语序不当,应为“稳定粮食生产,增加农民收入,拉动农村消费”。B.成分残缺,在“人文资源”后加上“的特点”。C.搭配不当,“人”不能比“交谈”舒服得多。
考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。


本题难度:一般



3、语言运用题  阅读下面的材料,回答问题。(7分)
在厦门五星级风景区鼓浪屿,一波“创意”店名,可谓风起云涌,它的“潮头”当属龙头路上的“陈罐西式茶货铺”。这家2010年就已经开业的茶货铺由于有大量罐装茶叶,再加上合作商姓陈,于是店主灵机一动,取了这么个店名。去年年初,这个特别的店名在微博的转发下一炮而红。一家走红,万家跟风。继“陈罐西”之后,“周星瓷器店”“张伯芝华士酒吧”“张伯芝士汉堡店”等借用明星名字谐音的店名纷纷出现,甚至连卖香肠的流动摊点,都打起了“谢亭疯烤香肠”的旗号。几个月前,龙头路一家正在装修的茶店,以其“联邦调茶局”之名再次引燃网络。
对发生在鼓浪屿的“创意”店名现象,你有什么看法?请简要阐述。(要求:表述简明连贯,言之成理,150字左右。)
答:________________________________________________________________________
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参考答案:示例一:我认为取“创意”店名的做法可取。首先,这样的名字朗朗上口,好读好记,而且有的店名不仅套用明星名字的谐音,也能表达自己商店的特色,富有新意;其次,取有创意的店名,是一种很好的营销手段,能很快扩大店铺的知名度,带来可观的经济效益;再次,“创意”店名优势在“创意”上,鼓励使用“创意”店名,有益于弘扬创新精神。示例二:我认为取“创意”店名的做法不可取。首先,即便字面上没有借用明星名字,但说到底还是走谐音套路,一个两个是创意,多了就会让人产生审美疲劳;其次,鼓浪屿有“琴岛”之名,向来以高雅面目示人,大量类似店名的“恶搞”,破坏了鼓浪屿的文化环境;再次,这些所谓的“创意”店名,其实也是对社会价值观的一种扭曲,任其泛滥,也给社会带来了不良影响。


本题解析:对于“创意”店名,考生可以有两种不同的态度,一是肯定其“创意”,二是反对其恶搞与跟风。阐述理由时,考生还要注意到“商店”和“风景区鼓浪屿”这两个重要前提,要将这两个方面的因素作为肯定或否定的关键理由,以增加论述的说服力。例如,“商店”的目标是顾客,“创意”店名显然可以增加顾客的关注度。再如,风景区的特点是游客众多,而“创意”店名如有不当,其社会不良影响就会加大。


本题难度:一般



4、单选题  下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是:
A.僭(jiàn)越鸟瞰(kàn)渊薮(sǒu)
B.商榷(què)奇葩(bā)色厉内荏(rěn)
C.沉疴(kē)余勇可贾(jiǎ)渎(dú)于职守
D.整饬(shì)确凿(záo)时乖命蹇(jiǎn)


参考答案:A


本题解析:B项“葩”读pā;C项“贾”读gǔ;D项“饬”读chì)


本题难度:一般



5、语言运用题  今年是联合国教科文组织确定“世界读书日”的第十周年,学校准备组织开展一次全校性的读书活动,请你完成下面要求。(6分)
(1)请你给这次活动命一个名,以体现活动主题;
(2)请你向活动组委会就怎样开展这次活动提两点建议:
(3)在读过的文学作品中,你最喜欢的人物形象是哪一个?请说明你喜欢的理由。


参考答案:
(6分)参考示例:(1)“书香满校园”、“以书为伴”等。(2分)/(2)举行一次调查问卷,了解同学们读课外书的情况;请书店到学校搞一次书展;请作家做一场“走进名著”的报告会;在全校举办“读书交流会”;举行“名著走向舞台”的话剧表演活动。(2分)/(3)诸葛亮:智慧和忠诚的化身。(哈利波特:天真活泼,智慧神奇)(2分)


本题解析:
命名要体现活动主题,也应简洁生动,具有感染力。活动建议应实际可操作。


本题难度:一般



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