1、单选题  下列语句中，没有错别字的一项是
A．为落实《就业促进法》中有关公平就业的规定，劳动保障部门将和卫生部门共同开展三项工作来保护乙肝表面抗原协带者的就业权益。
B．尽管《职业病防治法》颁布实施以来，职业病诊断与荐定工作取得了很大成绩，但是这个领域仍然面临着内外双重压力。
C．14次世界冠军，4枚奥运金牌，蝉联92、96两届奥运会乒乓球金牌得主——邓亚萍给孩子戴“奥运长命富贵锁”。
D．当突如其来的强震向我们袭来的时候，拯救生命成为第一要务，人们甚至往往无瑕悲伤。

参考答案：c

本题解析：A项“协”应改为“携”；B项“荐”应改为“鉴”；D项“瑕”应改为“暇”。

本题难度：简单

2、单选题  下列加点字的注音，全都正确的一项是
A．罪愆（qiān）　翠幄（wò）　伺（sì）机　笑靥（yàn）
B．炮烙（lào）　商贾（gǔ）　歆（xīn）享　栈（zhàn）道
C．扪参（shēn）　猿猱（náo）　跬（kuǐ）步　聒噪（guō）
D．藩（pān）篱　句读（dòu）　曳（yè）兵　鸡豚（tún）

参考答案：C

本题解析：无

本题难度：简单

3、语言运用题  阅读下列两则材料，回答问题（5分）
材料1： 我曾在夏令营见到一个中学生给大家发自己的名片，上面有她的各种头衔和所获荣誉，如学生会副主席、某报小记者、市三好学生、某大赛一等奖等，她通过这种方式向大家介绍自己，令夏令营的营员们刮目相看，印象很深。
材料2： 在一所中学的高二年级，笔者对四个班的学生进行了调查，统计数字显示，被卷入名片交换旋风的人数比例是相当高的，占30%以上，其中一个班级48名学生中，居然有17名学生与同学交换名片，占全班人数的35%以上。
你对中学生使用名片有何看法？请简述。

参考答案：示例1：中学生使用名片无可非议。名片作为一种人与人之间交往的工具，能简明而直接地向别人介绍自己。另外，中学生迟早要进入社会，应学会运用各种方式积极地表现自己、推荐自己。（5分）
示例2：中学生使用名片为时尚早，中学生的交际范围有限，所接触的人多是自己熟悉的，无需通过名片介绍。另外，过早使用名片，也会助长一些人的虚荣心，不利于中学生的健康成长。

本题解析：无

本题难度：一般

4、语言运用题  下面是一副对联的上联，请对出它的下联。（3分）
上联：读书须眼界开阔        下联：                              

参考答案：做人要襟怀坦白（或：处事应心底无私）（内容1分，结构1分，仄起平收1分）

本题解析：解答此题，应首先知道对联是一种特殊形式的对偶句，它不光要求内容的对应，更要求结构的一致和平仄的对仗（上联末字为仄声，下联末字为平声）。题中，上联在内容上讲的是读书，下联可讲做人、处事或写字等；上联结构为“主语（动宾短语）+能愿动词+四字主谓短语”，拟写的下联也应同此相同。同时还要注意，下联的最后一字应该是平声。
考点：正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

5、单选题  下列句中“与”的意义、用法相同的一组是：   
①夫以楚之强与大王之贤，天下莫能当也。②为肥甘不足于口与?轻暖不足于体与？
③唉!竖子不足与谋。                  ④夫子之言性与天道，不可得而闻也。
⑤与嬴而不助五国也。
A．①④
B．②③
C．③④
D．①⑤