1、其他题 补写出下列名篇名句中的空缺部分
小题1:?,岂余心之可惩?(屈原《离骚》)
小题2:地崩山摧壮士死,?。(李白《蜀道难》)
小题3:羽扇纶巾,谈笑间,?。(苏轼《念奴娇》)
小题4:元嘉草草,封狼居胥,?。(辛弃疾《永遇乐》)
小题5:无边落木萧萧下,??。(杜甫《登高》)
小题6:?,望帝春心托杜鹃。(李商隐《锦瑟》)
参考答案:
小题1:虽体解吾犹未变兮?
小题2:然后天梯石栈相钩连
小题3:樯橹灰飞烟灭
小题4:赢得仓皇北顾?
小题5:不尽长江滚滚来
小题6:庄生晓梦迷蝴蝶
本题解析:默写(1)时,注意“犹”的写法。默写(2)时,注意“钩”的写法。默写(3)时,注意“樯橹”的写法。默写(4)时,注意“仓皇”的写法。
点评:古诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习的依据是课标规定的古诗文名句、名段、名篇。复习古诗文名句,首先是要记诵清楚课标要求背诵的古诗文篇段和名句;其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚古诗文名句中的每个字,默写古诗文名句不能写错别字。
本题难度:一般
2、其他题 填写出下列名句名篇中的空缺部分。(每空1分,共10分)
小题1:看万山红遍,??;漫江碧透,?。鹰击长空,?。?万类霜天竞自由。?《沁园春·长沙》
小题2:撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长/?,我希望飘过/ 一个丁香一样的/ ?。 《雨巷》
小题3:寻梦??,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,?。《再别康桥》
小题4:以其无礼于晋,??。?《烛之武退秦师》
小题5:晴川历历汉阳树,?。?《黄鹤楼》(崔颢)
小题6:商女不知亡国恨,?。?《泊秦淮》(杜牧)
参考答案:
小题1:层林尽染 ?百舸争流 ?鱼翔浅底
小题2:又寂寥的雨巷?结着愁怨的姑娘
小题3:撑一支长篙?在星辉斑斓里放歌
小题4:且贰于楚也
小题5:芳草萋萋鹦鹉洲
小题6:隔江犹唱后庭花
本题解析:本题考查对中国古代优秀诗文作品及其重要语句的默写识记。意在引导考生重视诵读,培养语感,强调语文学习中的积累、感悟及熏陶,提高人文素养。注意不要写错别字,作家和作品要对应,不出现常识性错误。注意重点字的写法。如:“舸”“寥”“撑”“斑斓”“贰”“萋”“鹦鹉”等。每句1分,句中出现错字、别字、漏字、添字等情况,该空不给分。学生对于常见名句名篇的准确背诵和规范书写能力,平时要夯实基本功。
本题难度:一般
3、阅读题 阅读《西厢记》选段,完成下面的题。
西厢记
(红云)姐姐今日怎么不打扮?(旦云)你那知我的心里呵!
【叨叨令】见安排着车儿、马儿,不由人熬熬煎煎的气;有甚么心情花儿、靥儿,打扮得娇娇滴滴的媚;准备着被儿、枕儿,只索昏昏沉沉的睡;从今后衫儿、袖儿,都搵做重重叠叠的泪。兀的不闷杀人也么哥!兀的不闷杀人也么哥!久已后书儿、信儿,索与我凄凄惶惶的寄。
(做到)(见夫人科)(夫人云)张生和长老坐,小姐这壁坐,红娘将酒来。张生,你向前来,是自家亲眷,不要回避。俺今日将莺莺与你,到京师体辱末了俺孩儿,挣揣一个状元回来者。(末云)小生托夫人余荫,凭着胸中之才,视官如拾芥耳。(洁云)夫人主见不差,张生不是落后的人。(把酒了,坐)(旦长吁科)
【脱布衫】下西风黄叶纷飞,染寒烟衰草萋迷。酒席上斜签着坐的,蹙愁眉死临侵地。
【小梁州】我见他阁泪汪汪不敢垂,恐怕人知;猛然见了把头低,长吁气,推整素罗衣。
【幺篇】虽然久后成佳配,奈时间怎不悲啼。意似痴,心如醉,昨宵今日,清减了小腰围。
(夫人云)小姐把盏者!(红递酒,旦把盏长吁科,云)请吃酒!
【上小楼】合欢未已,离愁相继。想着俺前暮私情,昨夜成亲,今日别离。我谂知这几日相思滋味,却原来比别离情更增十倍。
【幺篇】年少呵,轻远别,情薄呵易弃掷。全不想腿儿相挨,脸儿相偎,手儿相携。你与俺崔相国做女婿,妻荣夫贵,但得一个并头莲,煞强如状元及第。
(夫人云)红娘把盏者!(红把酒科)(旦唱)
【满庭芳】供食太急,须臾对面,顷刻别离。若不是酒席间子母们当回避,有心待与他举案齐眉。虽然是厮守得一时半刻,也合着俺夫妻们共桌而食。眼底空留意,寻思起就里,险化做望夫石。
(红云)姐姐不曾吃早饭,饮一口儿汤水。(旦云)红娘,甚么汤水咽得下!
1.阅读【叨叨令】,下面理解不正确的一项是(?)。?
A.这里以红娘的问话为引题,通过莺莺作答,揭示了女主人公送别当时和设想张生走后的心境。
B.以心理刻画为主,揭示莺莺赴长亭路上思前想后的情景,眼前的离愁别恨,今后的孤独恓惶,读来令人肝肠寸断。
C.运用了儿化、叠词、排比、反复等修辞手法,使得语言形象生动,声情并茂,营造出一种浓重的抒情氛围。
D.运用了大量叠音词和儿化词,具有典型的民间口语风格,从中可以看出,作者在戏曲创作上属于“本色”派的写作风格。
2.怎样理解下面红娘的言语??
(红云)姐姐今日怎么不打扮??
?
3.从以上的分析可以看出,红娘在情节安排上起什么作用?
?
参考答案:1.D
2.红娘的言语引出莺莺送别当时和设想张生走后的心境.莺莺看见安排好了车马,立刻产生了一种犹如煎熬的心绪,再无心插花戴朵,把自己打扮得娇滴滴的。
3.红娘在情节安排上主要起穿针引线的作用,把情节串联起来,并推动情节的发展。
本题解析:
本题难度:一般
4、其他题 古诗文默写。(5分,每空1分)
(1)女娲炼石补天处,?。梦入神山教神妪,?。(李贺《李 凭箜篌引》)
(2)况阳春召我以烟景,?。会桃花之芳园,?。(李白《春夜宴从弟桃花园序》)
(3)荆轲和而歌,?,士皆垂泪涕泣。(《战国策·燕策三·荆轲刺秦王》)
参考答案:
(1)石破天惊逗秋雨/老鱼跳波瘦蛟舞(2)大块假我以文章/序天伦之乐事(3)为变微之声
本题解析:略
本题难度:简单
5、其他题 古诗文默写。(5分,每空1分)
(1)何以解忧??。?,悠悠我心。?(《短歌行》)
(2)?,内无应门五尺之僮。茕茕孑立,?。?(《陈情表》)
(3)?,两朝开济老臣心。出师未捷身先死。长使英雄泪满襟。(《蜀相》)
参考答案:
(1)唯有杜康?青青子衿?
(2)外无期功强近之亲?形影相吊?
(3)三顾频烦天下计
本题解析:此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。
本题难度:一般