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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文提分技巧《语言文字运用》高频考点巩固(2019年最新版)(六)
2019-03-15 16:38:54 【

1、改错题  下面是某位同学在竞选学生会干部时的竞选发言,读后完成下面的题目。
? ①尊敬的评委,对各位聆听我的竞选答辩表示欢迎。②此次参与竞选学生会主席,我有足够的信心。③我当过班长,工作得到了老师的表扬和同学们的认可。④也开展了各式各样的班级活动,深受老师和同学们欢迎。⑤因工作成绩突出,经班主任推荐,在高一时我被选入学生会。⑥如果能当选,我一定会努力工作,做出更大的成绩。⑦如果不能当选,我会为没有遇到伯乐而深感遗憾。
(1)重复多余需删除的一句是_______________(序号)。
(2)不得体需修改的是:
A________________(序号)修改:__________________
B________________(序号)?修改:_________________


参考答案:(1)需删除的:④
(2)不得体的句子修改:①修改:能向您陈述我的竞选意愿,我感到非常荣幸。(应换掉“聆听”“欢迎”且语言得体)⑦修改:我会为失去更好地为同学服务的机会而深感遗憾。(应换掉“伯乐”且语言得体)


本题解析:


本题难度:一般



2、单选题  下列各组词语中,只有一个错别字的一组是
A.屏弃 磨拳擦掌 联袂俯首贴耳
B.荫庇 一蹋糊涂 篷车 暗渡陈仓
C.必竟 强驽之末 凝炼 水泻不通
D.备至 指手划脚 抹煞敝帚自珍


参考答案:
D


本题解析:
A屏—摒?磨—摩? B蹋—塌?渡—度? C必—毕?驽—弩?泻—泄? D划—画


本题难度:一般



3、语言运用题  根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语言连贯,逻辑严密,语句通顺,每处字数不得超过所给空格数(含标点符号)。(6分)
“千门万户


参考答案:


本题解析:


本题难度:一般



4、阅读题  课内文言文
小题1:下列句中划线词的解释,正确的一项是(  )
A.则思三驱以为度       认为
B.则思正身以黜恶       使自身端正
C.何必劳神苦思        不必
D.虽之以严刑        通“懂”,使……知道

小题2:下列句子中划线虚词含义和用法相同的一组是(  )
A.无怒而滥刑
B.我见相如,必辱
物喜,不以己悲鄙贱之人,不知将军宽至此也
C.恩加,则思无因以谬赏
D.将有作,思知止有安人
若属皆且为虏?此岳阳楼之大观也
小题3:下列各句中划线词解释有误的一项是(  )
A.大行不顾细谨,大礼不辞小让:谦让。
B.闻大王有意督过之督过:责备。
C.大王来何操:拿,携带。
D.再拜奉大将军足下再拜:第二次拜
小题4:下列各组加点词意思相同的一组是?(  )
A.相四十里//沛公已
B.沛公不杯杓//不枚举
C.沛公在//衣食所,弗敢专也
D.道芷阳行//至军中
小题5:下列划线词的意义相同的一项是 ?(  ) 
A.沛公则车骑//之坐上
B.乃令张良留//则与斗卮酒,哙拜
C.樊哙从良//因击沛公于
D.毋诸侯//交戟之卫士欲止不
小题6:下列各句中的词语解释不正确的一项是(?)
A.蔺相如以口舌为劳徒:白白地
B.臣等不肖,请辞去不肖:没有才能
C.畏廉将军哉独:难道
D.相与欢,为刎颈之交卒:最终


参考答案:
小题1:B
小题1:A
小题1:D
小题1:D
小题1:D
小题1:A


本题解析:
小题1:A.以为:把……作为。C.何必:为什么一定(要)。D.董:督责。
小题1:A项都作“因为”解释,B项第一个代词他,第二个第一人称代词“我”;C项第一个是所字结构,第二个和为连用表被动;D项第一个为“于是”,第二个为“就是”。
小题1:“再拜”为“拜两次”之意,是古代一种隆重的礼节。
小题1:D项,两个“间”都是名词作状语,从小路。A项,①句中的“去”为“距离”;②句中的“去”为“离开”。B项,①句中的 “胜”为“能承受”;②句中的“胜”为“尽”。C项,①句中的“安”为疑问代词,哪里;②“安”为“养”。
小题1:D项,均为“接纳”。A项前者为“放弃”,后者为“放置”;B项前者为“辞谢”,后者为“感谢”;C项前者为“坐下”,后者为“座位”。
小题1:徒:只是。


本题难度:一般



5、语言运用题  根据语境要求,仿照画线的句子,任意选择奥运会项目写两句语,使语段完整。
  奥运会既是体育的盛会,也是美的盛会,每一个体育项目几乎都是美的展示:举重是拔山盖世之美,______________,________________,花样游泳是芙蓉出水之美。


参考答案:示例l:跳高是鱼跃龙门之美,三级跳远是飞鸿踏雪之美。
示例2:短跑是风驰电掣之美,花样滑冰是蝴蝶翩飞之美。(开放性试题,不设统一答案)


本题解析:


本题难度:一般



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