1、单选题  下列词语中加点字的读音，全都不相同的一组是（ ）
A．倍率 理赔 解剖 菩萨心肠 恕不奉陪
B．倒霉 侮辱 晦涩 天涯海角 诲人不倦
C．坡度 被覆 偏颇 推波助澜 披星戴月
D．碑文 牌匾 裨益 沁人心脾 纵横捭阖

参考答案：
D

本题解析：
（A“赔”与“陪”、B“晦”与“诲”、C“坡”与“颇”音同）

本题难度：一般

2、语言运用题  阅读下面两则材料，完成后面题目。(6分)
材料一：以下是某中学老师推荐给学生的部分书目：《繁星·春水》《爱的教育》《伊索寓言》《童年》《宗璞散文》《论语》《莫泊桑短篇小说选》《西游记》《丰子恺散文集》《人类的群星闪耀时》《老人与海》《刘墉作品选》
材料二：以下是最受中学生喜欢的部分书目：《哈利·波特》《小王子》《伊索寓言》《谁动了我的奶酪》《神雕侠侣》《花季雨季》《男生贾里》《流星花园》《麦田里的守望者》《草样年华》《幻城》《西游记》
(1)请用一句话概括以上材料所反映的现象。(不超过25字)(3分)
(2)你对上述材料所涉及的问题有何看法？请简要阐述。(3分)

参考答案：⑴中学老师推荐的书目和中学生喜欢的存在较大差异。
⑵示例1：作为知识和文化的传播者，老师有责任引导学生走进经典，让学生通过阅读经典，陶冶情操，磨砺意志，传承文化；但老师在推荐书目的时候也要注意学生的阅读兴趣和实际需求。
示例2：中学生有权选择自己的阅读书目，根据自己的兴趣爱好多读一些书；但只凭兴趣爱好阅读，不利全面发展，所以在阅读自己喜欢的书籍之外，还要扩大阅读面，加强对经典的阅读。(如从其他角度作答，言之成理亦可)

本题解析：⑴用一句话概括以上材料的内容，注意：①概括要注意整体性原则，概括出来的内容要涵盖整体，避免过窄或过宽的错误。②概括材料必须是一个句子，而且要用陈述句。③概括的句子不需要加入自己的主观评价，只需客观概括材料事实即可。
⑵概括两则材料的关系：这两则材料陈述对象相同，都是讲中学生喜欢的部分书目，但具体书目不同，所以我们说它们是相对型的材料关系，概括时要着眼于他们的不同点。

本题难度：一般

3、单选题  下列词语中，没有错别字的一组是(    )
A．诡密天燃气铩羽而归一犬吠形，百犬吠声
B．蛰伏长春藤急流勇退胜地不常，盛筵难再
C．荣膺脚指头怀瑾握瑜月晕而风．础润而雨
D．就范 壁上观得鱼忘荃壁立千仞，无欲则刚