高考语文提分技巧《语言文字运用》考点强化练习（2019年练习版）(四) 2019-03-15 23:33:40 【大 中 小】 1、语言运用题  仿照下面的示例，自选话题，另写一句话，要求内容贴切，句式与示例一致，字数可略有增减。（5分） 山和海，一个沉静，一个活泼；一个坚实，一个柔软；一个气定神闲，一个波涛汹涌，它们都是一部博大精深的教科书。 参考答案：示例一： 灯和星，一个在下，一个在上；一个近在眼前，一个遥不可及；一个装点大地，一个修饰苍穹：它们都是希望和光明的象征。 示例二： 现实和理想，一个在脚下，一个在心中；一个实在，一个虚幻；一个近在咫尺，一个远在天边：它们都是人生腾飞的翅膀。 内容合理，给2分；比喻贴切，给2分；符合要求，给1分。 本题解析：略 本题难度：一般 2、单选题  下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（   ） A．要想让“公务员热”真正实现降温，不是一挥而就的事，简单依据考生人数下降来界定“公务员热”进入降温趋势，或许言之过早。 B．语文教材中鲁迅的作品减少，对这一现象，我们不必杞人忧天，传承鲁迅精神的重任不全在教科书上，鲁迅的精神实质也不会因某些作品的隐退而消失。 C．老师要从细处着眼，对每一位学生都要既有表扬又有批评，做到一碗水端平，使每个学生既认识到自身的优势也能看到自身的缺点。 D．在巴黎只有一周多的日程，过客匆匆，谈法国实在有侈谈之嫌，只能走马观花话巴黎，权且充作巴黎的印象点滴吧。 参考答案：B 本题解析：（杞人忧天：为不必要忧虑的事情而忧虑。A．一挥而就：形容才思敏捷，一动笔就写成。应改为“一蹴而就”。一蹴而就：踏一步就成功，形容事情轻而易举，一下子就能完成。C．一碗水端平：比喻办事公道，不偏袒任何一方。此处用“ 一分为二”。D．走马观花：比喻粗略地观察事物。句中用来修饰“话巴黎”，不妥。） 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 本题难度：一般 3、单选题  下列句子中加点词与例句中加点词用法相同的一项是 例句： 襟三江而带五湖 A．屈贾谊于长沙 B．

参考答案：

本题解析：

本题难度：一般

4、单选题  下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（　　）
A．畸（jī）形　　隽（jùn）永　　讥诮（qiào）　　症（zhèng）结
B．锃（zèng）亮　　游说（shuì）埋（mán）怨　　跬（kuǐ）步
C．澎湃（pài）　　自诩（yǔ）脚踝（huái）　　酝酿（niàng）
D．倩（qiàn）影　　禅（shàn）让　　吮（shǔn）吸　　酾（lì）酒

参考答案：. B

本题解析：A项隽读juàn，症读zhēng；C项诩读xǔ；D项酾读shī。

本题难度：一般

5、语言运用题  请在下面一段文字中的横线处填入恰当的词语，使整段文字语意连贯，逻辑严密，层次分明。（5分）
①一个人连常识都没有，听见打雷，说是雷公发威，②一定会什么事都没有主意；碰到一点疑难问题，③会靠求神问卜看相算命去解决，就会什么事也做不成。学校里教给了许多基本的常识，④仅有这点常识还不够，还需养成总体智慧，⑤得到根本的判断力。
答①         ②        ③         ④        ⑤          

参考答案：①如果（假如） ②那么 ③只 ④但是 ⑤才能

本题解析：①②两处，从句意上分析可知是假设复句，所以前一处填“如果”或者“假如”，后一处填“那么”；同样的，③处，从后文的“就”分析可知，此句存在条件关系，填“只”；分析④处，从前文看，这是一个转折复句，应该填“但是”；从“仅有”“还”分析，⑤处应该填“才能”。

本题难度：一般

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