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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中语文知识点复习《常见题型》高频考点巩固(2019年最新版)(二)
2019-03-15 23:38:47 【

1、写作题  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
螃蟹的责备
螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。” 螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。”
全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思,自主确定立意,写一篇记叙文或议论文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。


参考答案:
合适的鞋
螃蟹问青蛙如何到河边,青蛙告诉它只要一直往前走就能走到,可螃蟹走了半天都没有找到就责备是青蛙的错,可青蛙却认为是螃蟹没有直走而是横着爬,螃蟹为什么找不到河呢?是青蛙走错路了吗?没有,河确实在前面。是螃蟹走错路了吗?没有,对于它确实是往前走,只是螃蟹用错了方法,就像穿了一双不合适的鞋,举步为艰。
有些人就像螃蟹一样做事盲从,从不动脑筋思考这些方法是否适合自己。如果穿了一双不合适的鞋,即使走一步业不舒服,何况走完漫长的人生道路,更何谈走向成功。
人做事就好像螃蟹找河一样,需要一双自己能驾驭的鞋,太高了驾驭不好容易摔倒。
在高考中取得优异成绩是大部分学生的心愿,聆听高考状元成功经验,不失为一个方法。但状元除了一点运气外,靠的还是自己雄厚的实力,脑筋灵活、基础扎实适他们的资本。我们的资本是否如此齐全呢?有些人没想过,只是盲从,最终却是事倍功半。这些人没有找到适合自己的方法,他们只是穿了“状元鞋”,谁知高得无法驾驭。状元们为我们指点了方向,我们应该穿上一双自己能驾驭得鞋,来实践这些“指点”,最终找到自己的河。
人做事就像螃蟹找河一样,需要一双大小合适的鞋,只有穿着舒服,走着才舒服。
苏联和东欧诸国是第一批实现社会主义的国家,但在90年代初苏联解体、东欧剧变,这给世界留下了一个宝贵的经验:社会主义必须与本国国情相结合。如果只是照搬制度,或只是听从共产国际的指挥,而不从自己是否适合来考虑,最终只会像苏联、东欧那样走上“歪路”。中国则是一个懂得借鉴的国家,在兼收并蓄中找到了一双大小合适的鞋,走上了“中国特色社会主义道路”。从今天的中国看,难道不比苏联、东欧走得舒服,不比苏联、东欧更容易找到河吗?
当鞋子遇到道路,如钥匙遇到锁头,款式多种多样,合适的才能与我同行


本题解析:这是一道带寓言性质的多角度命意作文题,对学生而言难度稍大,但通过这道题目的训练,希望学生能够明白这种带寓言性质的题目的思考方向。从材料中我们可以看出,青蛙与螃蟹之间发生了一场美丽的误会,从某种程度上说青蛙的指点没有问题,螃蟹的理解也是理所当然,那么如何把握住这则材料的中心呢?关键在于抓住材料中“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。”这个关键句,另外由于题目中要求我们“可以从一个侧面、一个角度构思作文”所以我们在构思的时候可以分开从青蛙或螃蟹两个方面进行思考。
如果从螃蟹的角度思考,我们不难看出螃蟹之所以找不到去河边的路,是因为它对青蛙的意见生搬硬套,不从自己的实际出发。从这个角度出发我们可以得出“对别人的意见不要盲从”“接受别人好的意见(思想)的同时也要结合自己的实际情况”等观点。
如果从青蛙的角度思考,我们也可以看出青蛙之所以好心没办成好事,是因为它给别人提建议时只是从自身出发而没有站在螃蟹的角度替它着想,忘记了它天生是横着爬这一特点,结果好心办坏事。从这个角度我们可以得出“帮助别人(给别人提建议)要多站在别人的角度想问题”等类似的观点。
如果全面地把握材料,提出“误会源于错误的沟通”等观点并能自圆其说,那也属于切合题意。


本题难度:一般



2、语言运用题  阅读下面的文字,根据要求作文。
目前,据说已经进入了读图时代。有人认为,只要看看卡通书、漫画书,看看影视作品就足够了,根本不需要读书(以文字为载体的书籍);甚至有人认为,世界文学名著还没有卡通画营养丰富。总之,关于读书和读图,在中学生中还真有各自的支持者。
作为一名高中生,你一定有自己的思考,请以“读书与读图”为话题,写一篇文章。
【注意】①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800 字。⑤不得抄袭。


参考答案:无


本题解析:
" 并列短语的话题,首先应考虑并列词语之间的相互关系。从材料看,材料提出了中学生中两个具有代表性的观点:(1)只要看看卡通书、漫画书,看看影视作品就足够了,根本不需要读书(以文字为载体的书籍);(2)世界文学名著还没有卡通画营养丰富。所以,“读书”在材料中有独特的内涵,抓住了它,就能够写出好的文章来。


本题难度:一般



3、写作题  阅读下面的文字,根据要求作文。
  雨果有句名言:“痛苦能够孕育灵魂和精神的力量,灾难是傲骨的乳娘,祸患则是人杰的乳汁。”
  加拿大物理学家罗伯特在进行环球考察时,来到智利北部的一个十分干旱而又荒凉的小村子,他发现一种奇异的现象,这里除蜘蛛外没有其他任何生物。蜘蛛在这里四处繁衍,生活得很好。为什么蜘蛛能够在如此干涸的环境里生存下来呢?罗伯特借助电子显微镜,发现这些蜘蛛具有极强的亲水性,极易吸收雾气中的水分。而这些水分正是蜘蛛能在这里生生不息的源泉。
  在这个世上,从来没有真正的绝境,有的只是绝望的思维。只要心灵不干涸,再荒凉的土地,也会变成生机勃勃的绿洲。
  读了这段文字,引发了你哪些联想与感悟?请自主确定立意,自主命题,自由选择文体,写一篇不少于800字的文章。


参考答案:“略”。


本题解析:


本题难度:困难



4、写作题  请以“两只翅膀的翱翔”为题目写一篇文章。
要求:文体自选,内容充实,不少于800字。


参考答案:两只翅膀的翱翔
人本无翼,若能拥有两只隐形的翅膀,着实是一份机缘,一种幸运。而这双能助我们翱翔的翅膀,一只叫做梦想,一只叫做坚持。
如果我问你,你有梦想吗?你或许会兴奋地回答我:当然有!我的梦想是能找一份好的工作,将来能买一辆好车,带上妻儿环游世界……等等,我问你的并不是这种小小的愿望,而是那种能成为你人生目标的梦想。更为重要的是,你对你心中的梦想,是矢志不渝的坚持,还是“三天打鱼,两天晒网”似的一时热情?
生命之洋浩浩荡荡,一不留神便可能迷失方向。梦想,是这片汪洋中的灯塔,能为你指明前进的方向;而坚持,则是你身边最有力的舵手,能稳稳地把住手中的舵,带你驶向梦想的远方。还记得尼克·胡哲吗?这位澳大利亚的传奇少年一出世居然就没有了双手双脚。每每看到他小小的身躯,周围的人都不住地黯然叹息。但他心中有一份梦想,用自己残疾的身躯完成了常人才能完成的事!没有人能想象他是靠什么毅力攻读了大学的两个学位的,只有他明白,是他心中的那份坚持,是坚持,让他能忽略他人的流言蜚语;是坚持,让他能坚定心中的那份梦想。也正是有着坚持与梦想,最终才能助这位无手无脚的少年振翅翱翔,飞往成功,飞往未来。
所以,不要抱怨世事不公,生活总会有坎坷。问问自己,心中是否有那样一份梦想?而自己是否又能有毅力坚持下去?
不是每一条河流都能入海,不流动的便成了死湖;更不是每一粒种子都能开花结果,不呵护便成了空壳。不是每一刻梦想都有机会实现,不坚持便成了泡影。唯有带上梦想并坚持方能翱翔!
每当谈及人生、梦想及坚持,便忆起索尔仁尼琴炯炯的眼神,忆起他的《癌症楼》,忆起他毫不怯懦地变革世界的执拗;便忆起切格瓦拉毫不懈怠地脚踏古巴的荆棘行走于茂密的丛林,心中默念着“忠于理想,面对现实”;便忆起苏格拉底欲以真理改变世界的梦想……
他们,无一不是在坚持心中的梦想而书写生命的华章。你呢?还在犹豫吗?带上你的梦想与坚持这两只翅膀,仰望苍穹,纵情翱翔吧!


本题解析:一、总体把握:本题属于比喻型命题作文。考生要把握的是“两只翅膀”“翱翔”的比喻意义,把握住了这些词的比喻意义,才有可能准确把握材料的命意角度。
二、关键词解读:
①“两只”是数量词,是对“翅膀”的限定。
②“翅膀”,是鸟类的飞行器官;鸟类要远行,必然离不开翅膀,否则便寸步难行,甚至难以生存。可见,翅膀是行为的动力,是一种无形的力量。由此我们可以拓展出“翅膀”的众多比喻义。?
例如:“理想(梦想、信念)、自信、执着、追求、坚守、亲情、关爱、良知、责任、勇敢、无畏、毅力、恒心、文学、艺术、智慧……”,也可以理解为“父母的关爱、良师的教导、朋友的警醒、他人的帮助、社会的宽容、国家的强盛……”,也可以是“真善美的力量、偶像的榜样作用、曾经许下的诺言……”,还可以指个人的特长,如“绘画、音乐、舞蹈、运动技能……”,
因为这些比喻义项,都可以成为助推“我”前行、成长的力量,能够为“我”发现、为“我”发展、为“我”实现超越、为“我”获得自由等充当工具,提供保护,提供动力。
③ “翱翔”是鸟类等在空中回旋地飞翔。可理解为人生的一种理想状态,一种高远的境界,一种人类期盼的美好情景
④ “两只翅膀的翱翔”还隐含着一种因果关系。即因为有了“两只翅膀”(理想、梦想、信念、自信、执着等等),所以能够“翱翔”(人生有了高度等)。
三、审题难点:
本题带来的困惑是“两只”这个限定词,可从以下四个方面理解:
其一,提到“翅膀”,我们立马就会想到“两只”,因为一只翅膀不能“翱翔”,而鸟类似乎没有三只翅膀或者多只翅膀的翱翔。从这一个角度理解,可以淡化对“两只”的强调,只取“翅膀”的比喻义行文。?
其二,强化“两只”,从“翅膀”的比喻义中选取两种来行文。如“理想和毅力”“坚持与勇敢”“人品与才情”等。
其三,从“两只翅膀必须互相配合好才能飞翔”思考,派生出“要团结、要互助、要协作,不能互相拆台、倾轧”等立意角度。
其四,从“两只翅膀缺一不可”这一角度切入,则应该考虑比喻义的相关性。如“物质追求与精神追求”,“远大理想与扎实行动”,“法与情”“智商与情商”“自爱与爱人”等等。


本题难度:一般



5、写作题  阅读下面的材料,然后根据要求写一篇不少于800字的作文。
曾做过美国通用汽车公司董事长兼总裁的阿尔弗雷德·斯隆有一次主持会议,讨论一项重要决策。他在广泛听取了发言后说:“在我看来,我们大家都有了完全一致的看法了。”会议出席者都频频点头表示同意。但是,斯隆突然话锋一转,“现在我宣布——休会!这个问题延期到我们听到不同意见时再开会决策。”与会者先是一愣,接着都会心地笑了。
据说,斯隆领导通用公司33年。他刚到通用公司时,通用公司在美国汽车市场的占有率只有12%,后来上升到56%。他的成功,首先是决策的成功。
要求选好角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。


参考答案:
善于倾听不同声音
正确的决策往往源于不同意见的交锋。
陈云同志曾说:“如果有不同意见,就要认真听取,展开讨论,吸收正确的,驳倒错误的,使自己的意见更加完整。驳倒错误意见的过程,也是使自己的意见更加完整的过程。如果没有不同意见,自己也要假设一个对立面,让大家来批驳。”
“两刃相割,利钝乃知;两论相订,是非乃见。”善于倾听不同意见,从不同角度审视问题、分析问题,把所有细节考虑全,把不利因素研究透,可以使正确的意见得到全方位论证,不完全的意见得到充分补充,错误的意见得到及时修正,从而规避风险,减少失误。三峡工程竣工后,国务院三峡办主任蒲海清在接受记者采访时坦承,要感谢曾经反对过三峡工程的人,他们的质疑,使我们在设计和施工建设当中解决了很多过去没有想到的问题,所以才有今天圆满的结果。
事物的发展运动充满着矛盾。日常工作中,存在不同意见本是很正常的事,少数领导干部却不能正确对待。有的缺乏民主作风,爱搞“一言堂”,谁提反对意见就给谁穿“小鞋”;有的缺乏原则性、战斗性,随波逐流,你好我好。结果,掩盖了问题,埋下了隐患,最终导致决策失误。
“言能行,道乃进”。兼听则明,偏信则暗。善于听取不同意见,宽阔的胸怀和民主的风气必不可少。解放战争期间,粟裕多次对中央军委的作战方案提出自己的建议,毛泽东等虚心接受,及时调整作战部署,得以取得更大的胜利。
如果没有不同意见,为增强决策的科学性,也应像陈云同志说的那样,假设一个对立面。这是预防决策失误的一条底线。国内外很多单位在进行可行性论证的同时,都要进行一番不可行性论证。设立好对立面,让正反意见“打架”,经过否定之否定,正确的一面才能更加完善。因此,党委和领导在进行重大决策时,如果不同意见较少,不妨主动假设一些对立面,进行正与反的比较,对与错的交锋,利与弊的权衡,从而使决策更加趋于正确、科学和合理。
“千人之诺诺,不如一士之谔谔”。多一种不同意见,就多一个备选方案;多一个对立面,就少一份片面和失误。推动部队建设科学发展,需要同心同德、上下和谐,也需要包容和尊重不同声音。


本题解析:这是一道材料作文的题目,材料压缩后得到成功源于决策成功,决策成功又源于“听到不同意见”由此可以立意 “善于倾听不同意见才有最优决策”,再从“为什么倾听”的角度继续探究还可立意为“头脑清醒冷静才能做出正确决策”“打破常规思维,激发创新思维才有最好决策”“要利用群体智慧,不独断专行才有最好决策”。


本题难度:一般



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