1、写作题 阅读下面的材料,按要求作文。
一个种葡萄的果农,丰收了,很想请人来尝尝味道,分享他的喜悦。他将葡萄拿给一位官员、一位商人、一对恋人和一个乞丐,结果官员和商人都拒绝尝试,因为他们认为果农有求于他们;一对恋人也认为他另有图谋;只有乞丐畅快地吃完后,甩下一句“这是我今生吃到的最美味的葡萄”,令果农开心不已。
阅读这则材料后,联系生活实际,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
要求:①自定立意。②除诗歌外,文体不限。③文体特征鲜明。
参考答案:略
本题解析:略
本题难度:简单
2、写作题 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。?
巴金先生生前曾在致冰心先生的信中写道:“有你在,灯亮着,我们不在黑暗中,我们放心了。”后来中国现代文学馆馆长舒乙先生在巴金九十八华诞庆贺会上引用这句话来表达国人对巴金的爱戴、景仰之情。
巴金先生的这句话意蕴深刻,读了之后,会给你带来什么思考呢?会让你产生哪些联想?你的生命中有没有这样一盏灯?
请以“有你在,灯亮着“为标题,写一篇不少于800字的文章(不能写诗歌)。
参考答案:“略”。
本题解析:
本题难度:困难
3、写作题 作文
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
云雀见麻雀整天在树枝上跳来跳去,就问:“麻雀太太,你为什么不飞得高一点呢?”麻雀斜着眼睛瞟了它一眼,说:“难道我飞得还不高吗?你瞧瞧公鸡!”
“公鸡伯伯,你为什么不飞得高一点呢?”公鸡骄傲地在房顶上迈着八字步,反问:“难道我飞得还不高吗?你瞧瞧鹌鹑!”
“你为什么不能飞得高一点呢,鹌鹑姐姐?”鹌鹑奋力从草尖上飞过去,得意地对云雀说:“难道我飞得还不高吗?你瞧瞧癞蛤蟆!”
后来,云雀遇见雄鹰,便向雄鹰请教:“雄鹰叔叔,你为什么飞得那么高呢?”“不,不!”雄鹰谦虚地说,“离蓝天,我还差得远呢!”
请以“高度”为话题,写一篇不少于800字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。
参考答案:略
本题解析:从提供的材料中,可以看到两类形象:一类以麻雀、公鸡、鹌鹑等为代表,象征着那些目光短浅、比“低”不比“高”的人;另一类以雄鹰、云雀为代表,象征那些目光远大、志存高远的人。两者境界截然不同,这是由他们人生定位的差异决定的。
本题常规立意:批评“低矮”的人生高度,倡导“高远”的人生高度。
创新立意:适合自己的“高度”就是最佳“高度”。
本题难度:一般
4、写作题 阅读下面的材料,根据要求作文。
悲观主义者说:这个世界有无数的墙。
乐观主义者说:这个世界有无数的门。
现实主义者说:这个世界是由无数隔膜的墙和沟通的门组成。
综合上述材料,你有什么所思所感?以《门与墙》为题,写一篇不少于800字的文章。
【注意】①选好角度,确定立意。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③除诗歌外,文体自选。④不得抄袭、套作。
参考答案:参考作文
门与墙
悲观主义者说:这个世界有无数的墙。?
乐观主义者说:这个世界有无数的门。?
现实主义者说:这个世界是由无数隔膜的墙和沟通的门组成。?
我想,我是个现实主义者。?
有人曾说:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”这诗中虽没有提到门与墙,但万重山水的阻隔和柳暗花明的出现却也道出墙与门的结合。西方哲人也曾说:当上帝在你面前把大门关上的时候,他必定会在一个地方把另一扇大门敞开,这倒也应了古人一句“车到山前必有路,船到桥头自然直”的说法。现实的残酷犹如悲观人眼里的墙,而冲破这些困难的力量则是通过乐观人眼里的门。在这千变万化的社会中,唯有现实主义的人更有敏锐的洞察力和冷静的思考。?
如果说时代的隔阂会造成孩子和父母之间的代沟是一道无形的墙,那么理解和沟通是埋藏墙中的一道门;如果说人与人之间的欺骗与冷漠是一道无形的墙,那么真诚的奉献则是通过墙的那扇门;如果说富贵与贫贱之间有道不可逾越的墙,那么爱心的交流则是打破隔膜的一扇门。这世上处处都有墙,这世上处处都有门,站在墙面前,我们首先应该做的是找找看,有没有一扇门可以使我们穿过墙。墙里与墙外必然风景不同。与其只看到“一只红杏出墙来”,不如轻叩柴门,走进去看一看春色满园的景色。?
或许这世上先有墙,再有门。墙是德国纳粹残忍屠杀犹太人的罪行,让世界发指的罪行,让所有犹太后代们不可原谅的罪行。但是二三十年后,德国总理勃兰特的下跪开启了一道门,他让充满仇恨的日耳曼人心中的坚冰慢慢溶化,他为德国纳粹犯下恶行求得饶恕。勃兰特就像一道门,他勇敢打开了德国与犹太族人早已冰封在那年屠杀的历史,他勇敢地正视并承认了这段历史,他想用那些可耻历史鞭策后代,提醒后代不可重蹈覆辙。墙是美国攻打朝鲜意在中国的阴谋,抗美援朝导致中美关系冻结。二十几年以后,美国总统尼克松的访华为打破僵局而开启一道门,墙不再是一个阻隔,中美关系恢复正常。?
门与墙的存在,是社会进步的必然过程,再遇到墙后,门也会到来。倒是看你有没有细心注意到,门有时就在眼前,门有时是需要打造的,墙中有门,看你有没有勇气打开它。?
我是个现实主义者,相信有墙就会有门在。?
评:这篇作文写得很有特色。把门与墙,跟古诗“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”和熟语“车到山前必有路,船到桥头自然直”联系起来,别开生面,充满理趣,道他人未曾道,富有创意。把墙与门,跟现实生活联系起来,那三座墙,那三道门,那墙外一枝红杏,那门内满园春色,让我们直面人生,憧憬未来,充满希望;而“如果……那么……”的排比,“与其……不如……”的运用,则把他人能道之言变得凝炼、精彩且富有特点。把墙与门,跟历史事件联系起来,德国总理勃兰特的下跪,美国总统尼克松的访华,居然都成为打破高墙的门,真是独出心裁啊!这三大段精心安排,从总到分,从现实到历史,从墙与门的结合,到处处有墙处处有门,到先有墙后有门,有条不紊,从容不迫,构思巧妙而明快。这篇作文写出了特色,真不简单!?遗憾的是这篇作文也有两个地方缺少特色:一是照搬话题作标题,建议改成“有墙就会有门在”;一是照搬材料开头,建议重写一小段。?还有一点请再加考虑。作者说自己是现实主义者,我以为倒不如说是乐观主义者。整篇作文所表达的思想情绪,文末的“相信有墙就会有门在”,都可以证明这一点。
本题解析:这是一篇给材料的命题作文,这是目前作文命题的常见方式。作文时必须以所给材料为依据构思立意。此题材料分别给出了悲观主义、乐观主义、现实主义三种人对世界的看法,他们分别看到的是墙、门、门与墙,其实这是三种世界观,墙代表阻隔,门代表沟通,而门与墙的结合就是沟通阻隔。据此,可以有三种写作角度:意思站在悲观者的角度,从反面着笔,一是站在乐观者的角度从正面着笔,一是站在现实主义者的角度辩证分析。
本题难度:一般
5、写作题 阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。
巴金曾说,“我的生命大概不会很长久吧,然而在短暂的过去的回顾中却有一盏明灯,照彻我灵魂的深处,使我生存有一点光彩”。是的,生命需要一盏明灯,才能照彻黑暗,带给人温暖和光明;才能驱散迷雾,指引人生的方向。你生命中有一盏明灯吗?
请以“点亮生命的明灯”为题写一篇不少于800字的文章。文体不限(诗歌除外)。
参考答案:“略”。
本题解析:
本题难度:困难