1、语言运用题  阅读下面的材料，按要求答题。（6分）
有人说，现在是知道“周迅”的人越来越多了，知道“鲁迅”的人越来越少了；知道“关之琳”的人越来越多了，知道“卞之琳”的人越来越少了；知道“马克”的人越来越多了，知道“马克·吐温”的人越来越少了；知道“比尔”的人越来越多了，知道“保尔”的人越来越少了；________，________；知道“就要发”的人越来越多了，知道“九一八”的人越来越少了……
【小题1】请在横线处仿照上文补写一个例子。（2分）
答：
____________________________________________           _________ __
                                                                    
【小题2】请对此社会现象作出简要点评。（4分）
答：
                                                                        
                                                                        

参考答案：
【小题1】知道梅艳芳的人越来越多了，知道梅兰芳的人越来越少了；知道“爱情”的人越来越多了，知道“艾青”的人越来越少了；知道“景岗山”的人越来越多了，知道“井冈山”的人越来越少了。（2分）
【小题2】这反映了传统、经典文化遭冷遇而流行、时尚文化受青睐的社会文化现象，(针对材料揭示现象)这是在商品经济的冲击下人们的文化价值观逐渐失衡造成的，我们应该大力倡导人们重视传统文化。(提出自己的看法)（4分）

本题解析：
【小题1】试题分析：仿写先看清事例是一个什么样的句子，各个成分之间有什么样的关系，然后比着葫芦画瓢。一定要注意句式要相同或相似，然后看清楚有没有修辞手法。前一分句应突出“流行、时尚文化”；后一分句应突出“传统、经典文化”
考点：本题考查学生“仿用句式”的能力，能力层级为E级。
点评：做仿写题，首先，看题目，明确显性要求。有的题目对句式、修辞格、仿句内容等有明确限定，只有将题中的这些要求吃透，才能写出符合要求的规范句子。其次，审例句，明确隐性要求。有的题目没有明确告知仿写要求，这就要我们仔细分析，这一步是答题的关键。不同的例句隐性要求不同，我们一般可从“形神”两方面去考虑。
【小题2】试题分析：本题是一个评论性的题目，针对这个事件，人和人的观点可能不同，所以，不论是正方还是反方，只要能针对这件事做出评论，而且言之成理即可。
考点：本题考查学生“语言运用准确”， 能力层级为E级。
点评：该题型要求在形式上字数上比短评更简短，在内容上比短评更精炼。点评者可以依据新闻内容，或鞭挞或褒扬，或鄙视或同情，要是非分明、立场鲜明地点明要害。考生要做好这类题目要注意以下几个方面：首先要会读文段，也就是考生要能够准确把握提供的材料的实质，概括出材料的主要内容，为点评做好准备。其次要注意点评语句简明扼要，点评内容是非分明，一语中的，立场鲜明。再次要注意点评要言之有理、言之有据，即从材料实际出发，以理服人，不可凭空漫说。最后还要注意点评语言的生动形象，尽可能给人耳目一新、新颖别致而又不失文采的感觉。

本题难度：一般

2、语言运用题  李白、杜甫、王实甫、汤显祖、巴尔扎克、雨果、鲁迅、巴金、季羡林、史铁生等都是我们非常熟悉的人物。请仿照下面例句的形式，为以上提及的人物中的一位写一段话，评价其作品的意义及其在文学上的成就。（5分）
示例：《罗密欧与朱丽叶》，一次个性解放的爱情呐喊，一座震撼世界的话剧巅峰；莎士比亚，捍卫人文，抨击封建，是无与伦比的辉煌的戏剧大师。

参考答案：示例：《牡丹亭》，一部跨越生死的爱情传奇，一部浪漫绮丽的昆剧经典；汤显祖，彰显人性，反对束缚，是当之无愧的杰出的戏剧作家。（句式2分，内容3分，作者与作品要一致）

本题解析：本题考查学生的仿写能力和文学常识的掌握能力。从例句来看，先列出作品，然后用简洁的语言概括作品的主题及影响，句式为“一……一……”然后指出该作品的作者，并评价这位作者的成就（用两个四字词语）和在文学史上的地位（用判断句式“是……”）。根据题干要求，这位作家必须是选自“李白、杜甫、王实甫、汤显祖、巴尔扎克、雨果、鲁迅、巴金、季羡林、史铁生”中的一位。考生答案符合上述要求即可。

本题难度：一般

3、单选题  下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是(? )
A．藤蔓（màn）倾轧（yà）拾级而上（shè）余勇可贾（gǔ）
B．刹那（shà）浸渍（zì）畏葸不前(xǐ)舐犊情深(shì)
C．粗糙(cāo)清晰(xī)虚与委蛇(wēi)汗流浃背(jiā)
D．秘鲁（mí)纤维(xiān)气喘吁吁(chuǎi)蓦然回首(mò)

参考答案：C

本题解析：A．蔓：应为“wàn”；B．刹：应为“chà”；D．秘：应为“bì”，喘 ：应为“chuǎn”。

本题难度：一般

4、语言运用题  仿照下面句子，另写一个句子，要求与上下文衔接连贯。
　　“人”字最难写。一笔写出生的哭声，一笔写临终的笑容：前者表明面对生的艰辛，后者表明平生了无憾事。_____________，_____________。
　　一笔写道德，一笔写才能：没有“德”这一撇，不成其人；没有“才”这一捺，难以自立。

参考答案：（一）一笔写朋友，一笔写对手：从朋友得到帮助，从对手得到砥砺。
（二）一笔写权利，一笔写责任：没有无权利的责任，也没有无责任的权利。（答案不唯一）

本题解析：

本题难度：一般

5、语言运用题  在下面的横线上补填语句，使之与前后构成语意连贯的排比句。
　　家园如一件厚厚的袄，等待着每一个伶仃的流浪者去穿；家园如一双不破的鞋，永远套在流浪者缺暖的脚上；_____________，_____________；家园如一块啃不完的饼，让流浪者一次又一次地去补充能量；_____________，_____________。

参考答案：家园如一柄永新的伞，一直搭在流浪者风雨兼程的肩膀上；家园如一根拉不断的线，末端总系着一个流浪者的大风筝。（答案不唯一）

本题解析：

本题难度：一般