1、单选题  下列各句中没有语病的一句是（3分）（? ）
A．由“深圳”号导弹驱逐舰和“微山湖”号综合补给舰组成的中国海军出访舰艇编队，24日上午结束了对巴基斯坦为期3天的友好访问。
B．冯友兰认为，要想拥有高尚的人生境界，关键在于人的“觉解”程度的高低。据此可将各种不同的人生境界划分为自然境界、功利境界、道德境界、天地境界四个等级。
C．大型国营企业发生的损失，很大程度上是由于与企业内控机制缺失、监督管理不严有关。
D．胡锦涛总书记亲自倡导在共产党员中开展为困难群众特别是受灾群众送温暖、献爱心，体现了中华民族一方有难、八方支援的传统美德。

参考答案：A

本题解析：（B.一面对两面错误；C.句式杂糅；D.“献爱心”后缺宾语，可加“的活动”）

本题难度：一般

2、语言运用题   徐杰的奶奶因为缺少文化，上当受骗，迷上了“全能神教”。为此，徐杰特地给奶奶写了一封信，下面是信的部分内容，其中有四处不得体。请把它们找出来，并修改。(4分)
听说您迷上了“全能神教”，我忧心如焚。您现在到处宣传邪教，甚至相信“地球毁灭论”这样的说法，真是太愚昧了。您这样做，不仅耽误了农活，也害了自己，害了别人。在此，我想奉劝您老人家，认清邪教，迷途知返！
(1)__________改成________________。
(2)__________改成________________。
(3)__________改成________________。
(4)__________改成________________。

参考答案：(1)忧心如焚　很担心　(2)愚昧　让人痛心　(3)我想奉劝您老人家　我真心希望您老人家　(4)迷途知返　早日脱离邪教

本题解析：“忧心如焚”“迷途知返”是成语，文化程度低的奶奶听不懂，且不适合对长辈说；“愚昧”语气比较重，“奉劝”带有教训人的味道，不符合人物身份。

本题难度：一般

3、语言运用题  班上举行节日文化主题班会，李明同学先介绍了“元宵节”，接下来韩梅同学将介绍“中秋节”，这时班会主持人需要说一段话，将前后两位同学的节日介绍串联起来。请你为班会主持人写一段这样的话，要求衔接自然、语意连贯，不少于60个字(含标点符号)。
答：________________________________________________________________________

参考答案：(示例一)每逢佳节倍思亲。无论是团圆甜美的元宵，还是圆如明月的月饼，都无法化解游子的羁旅愁绪。重温了李明介绍的“元宵节”，下面再由韩梅引领我们去回味那寄予了无限思念之情的“中秋节”。
(示例二)亲爱的同学们，中华传统节日意蕴丰富。李明介绍的“元宵节”寄予了人们对一元复始，大地回春的期盼，下面再由韩梅同学为我们展示“中秋节”中蕴涵的浓浓的思乡之情，团圆之意。

本题解析：答题时首先明确主持的场合，是节日文化的主题班会，因此串联时应围绕这一主题，力求简短扼要，衔接巧妙自然，且和谐得体。完成题目时首先要寻找相关的串联点：“元宵节”“中秋节”都是传统的文化节日，体现着中华民族的文化传统，但又各有特点。据此，确定串台词的内容：可先点明二者的相同点，然后由前者的特点引出后者。具体进行表述时，应仔细揣摩语言的形式。
规范导引　解题方法
1．要寻出上下消息或节日内容的异或同。
2．适当使用一些衔接词语，如“刚才……接下来……”等。

本题难度：一般

4、单选题  下列各句中，没有语病的一句是（?）
A．未来的教育不仅更加尊重人自身价值的实现，而且要更加重视人自身发展的规律。
B．生活的逻辑，抗议着书本上、文件上的某些逻辑；实践的检验，冲击着错误的过时的结论。
C．今天，我们提出减轻中小学生的学业和作业负担，是对一种学生主体发展的尊重，是为了腾出更多的时空，让学生发展创造能力。
D．人类曾经凭借理想、信念和对未来的想象与希望而创造文化文明，并以此自豪；但在物欲如潮的物化世界里，常常迷失了自己。

参考答案：B

本题解析：A项一是动宾搭配不当，应为“重视人自身价值的实现”、“尊重人自身发展的规律”相搭配；二是递进的主次倒置，应为“不仅更加重视人自身价值的实现，而且要更加尊重人自身发展的规律”。C项错误有二：一是“学业和作业”是包含和被包含关系，不能并列，可将“作业”删去；二是语序不当，要将“一种”移到“尊重”前面。D项“和对未来的想象与希望”与“理想信念”重合，应删去；“文化”和“文明”重复，删去“文化”；“物化”是多余的，也应删去。

本题难度：一般

5、语言运用题  下面是2014年巴西世界杯会徽,请仔细观察,理解会徽的含意,然后写出说明性的介绍文字。（6分）。

注：图片设计以黄色、绿色为主

参考答案：（每点１分，写６点）1．三只大手相连既表明球场上双方运动员和裁判会共同演绎一场和谐、美好、精彩的球赛，又象征着世界各国和人民相互交流和加深着感情。2．2014表明巴西世界杯开赛的时间。3．上部分整体上像一个大力神杯，代表着足球代表着世界杯。4．“FIFA WORLD CUP”是国际足联世界杯的英文拼写。5．“Brasil”是巴西的拼写，说明举办地是巴西。6．以绿色和黄色为主象征着巴西，巴西的国旗是绿色和黄色组成的，同时绿和黄也代表着激情与希望、环保。7．代表根基的大手造型像个“Ｖ”，象征着胜利，也暗含着主办国巴西想赢得比赛把大力神杯留在巴西。

本题解析：解答这种读图题，先要把图认真读懂，不要放过图中任何一点信息，比如此题中图标的各种图案（包括相连的三只大手、足球、像大力神杯的画面主体、“V”字的大手造型等）、文字和字母所代表的意思等等。再研究它们之间有无关联，它们的图形同什么相似，图片颜色等等。在此基础上归纳整合后，还得看看是否合乎字数要求。

本题难度：一般