1、语言运用题  为接待国外游客，有关部门请你写一段话，向观光者介绍你所熟悉的某地区（区县、乡镇或街道）的某一文化观光景点的特色。（5分）
要求：①语言通顺、得体；不少于60字。②切合“文化观光”的主旨。③不得透露考生姓名和所在学校。

参考答案：略

本题解析：文化景观题看似简单，其实对学生的要求却不低。从我们目前评阅的部分试卷来看，该题的得分情况并不理想，其中大体存在如下几个问题：一是文体意识不明确。题旨要求的是景观介绍，自然当以说明为主，但许多同学却在景观评论上花费了大量的文字，因而将原本应突出的主体形象冲淡了。二是文化含义的狭义化。许多同学将文化片面地理解成思想含义的阐发。这既局限了他们的对象选择，又使得在具体表达对生硬机械。这些其实都根源于审题不清，我们还是重申那句老话，“磨刀不误砍柴工”，准确理解题意是成功答案的关键。

本题难度：一般

2、语言运用题  阅读下面文字，按要求完成题目。
甘肃酒泉卫星发射中心。九月二十五日二十一时十分，“神七”带着我国人民的期望——航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏冉冉升上太空，翱翔宇宙。变速变轨成圆圈绕地球行驶三圈上，我们的航天员翟志刚，穿上我国自行研制的航天服，打开舱门，在二位航天员的帮助下缓缓出舱，遨游太空，并手摇五星红旗向全国人民及世界人民招手问好，顺利完成党和人民交给他行走太空的任务。
假设你作为全国高中生的代表在酒泉卫星发射中心见证了这激动人心的时刻，请在中心的留言簿上写下你此时此刻的感受。要求留言使用1—2种修辞格，不得超过50字。
留言内容：?

参考答案：示例一： 看“神七”上天，如饮醇酒，激情满怀；
睹太空漫步，如赏美景，兴奋异常；
闻天地通话，如听仙乐，意兴遄飞。
示例二：神七真神奇，太空显身躯；宇宙有中国，漫步展英姿。
示例三：太空一小步，中国一大步。
示例四：神七创神话，华夏谱华章。

本题解析：略

本题难度：一般

3、单选题  选出下列加点字注音全部正确的一组
A．膏腴（yú）藩篱（fān）崤山（xiáo）蒙恬（tián）
B．逡巡（qūn）锋镝（dí）蹑足（niè）墨翟（zhái）
C．谪戍（zhé）鞭笞（chī）黔首（qián）囊括（nán