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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考语文提分技巧《语言文字运用》考点强化练习(2019年练习版)(六)
2019-06-26 17:04:27 【

1、语言运用题  阅读下面的《红楼梦》一段判词,回答问题。
下面是“金陵十二钗正册”中的一段判词,暗指《红楼梦》中一个女子的命运。
才自精明志自高,生于末世运偏消。清明涕送江边望,千里东风一梦遥。
请指出此女是谁,并简述她的身世与命运。


参考答案:(1)这个女子是贾探春(1分)。她是贾政与妾赵姨娘所生。因为是庶出,所以她的等级观念特别强烈,在抄捡大观园时表现得尤为突出(1分)。她志向高远,精明能干,面对贾府大厦将倾的危局,她想用兴利除弊的改革来挽救,(2分)但又身逢末世,才志不能得到充分发挥,最终也只得远嫁他乡(1分)。


本题解析:回答此题,要在记忆中搜索关于名著的情节,然后仔细阅读个选项表述,确定其有无错误。题中,这个女子应该是是贾探春。她是因为是庶出,所以等级观念特别强烈,在抄捡大观园时表现得尤为突出。她志向高远,精明能干,面对贾府大厦将倾的危局,她想用兴利除弊的改革来挽救,但又身逢末世,才志不能得到充分发挥,最终也只得远嫁他乡。
考点:识记文学名著的主要内容、叙述文学名著的故事情节,能力层级为A。


本题难度:一般



2、语言运用题  用古典诗词描述高中生活会得到意想不到的效果。
比如:①早读——黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙;
②公布成绩——月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁。
选取中学生活内容,用古典诗词进行描写。(任写两则)(4分)
(1)补考:_____________________________________________
(2)试卷:____________________ ________________________
(3)自习课:___________________________________________


参考答案:
补考:同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
试卷:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
自习课:不敢高声语,恐惊天上人。


本题解析:本题解答时注意两个方面要求,一个是高中生活,一个是古典诗词。要结合高中生活的特点,选用古典诗词解答。


本题难度:一般



3、语言运用题  请说明下面漫画的画面内容,并揭示其寓意。(5分)

内容:                                                                       
                                                                             
寓意:                                                                       


参考答案:漫画内容:漫画左边是一个逃跑的男子,他带着眼镜,没有心肝。(1分)右下角是男子逃跑时丢下“道德”与“责任”的两颗心。(1分)右上角是男子说的话,“我丢下这些,我就会逃得更快”。(1分)(意思对即可)
漫画寓意:谴责(1分)了在灾难来临之际,不顾道德与责任,只顾自己逃命的人(1分)。(意思对即可)


本题解析:首先应该注意题干要求,说明漫画的画面内容,只需要把画面转换为文字,不需要融入自己的想象因素。漫画的寓意很明显,揭露了某些人在面临灾难之际,为了自己的性命,丢下道德和责任,以便跑的更快。
考点:语言表达准确。
点评:每一幅漫画都是对现实生活直接和间接的反映,都具有一定的生活时事背景。所以,解读漫画还要跳出画面,联系生活时事,想想周围有没有漫画中所要歌颂或批评的对象,这是正确解答漫画题的重要途径和方法。


本题难度:一般



4、语言运用题  请阅读以下材料,根据要求答题。(5分)

每餐,都要100分!
中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮,这种“舌尖上的浪费”引起人们的关注。2013年1月,徐侠客在腾讯微博上发起“光盘行动”:有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘!所谓光盘,就是吃光你盘子里的东西!吃饭时间到,一起参与“光盘行动”吧!
小题1:根据所提供的材料,设计一句广告宣传语放在画面上方,形成一则完整的公益广告。要求:鲜明地表达广告主旨,有号召力;不超过15字。(2分)
答:?
小题2:就“舌尖上的浪费”这一现象谈谈自己的看法。(3分)
答:?
?


参考答案:
小题1:示例一:拒绝“剩”宴,我做到了,你呢?示例二:加入光盘族,一起对“浪费”说不!
小题2:社会经济发展了,吃好一点固然无可厚非,但是这并不等于可以浪费。君不见舌尖上浪费高达二千亿元,君不见被倒掉食物可让2亿人吃一年;古人云“俭以养德”,奢侈浪费,不利于个人品德的培养。我们要勤俭节约


本题解析:
小题1:在思考时,要把思考的着眼点放在“光盘”上,然后,要写出倡议方面的语言文字。如“向浪费说拜拜”等。要注意语言的简洁、号召力。
小题2:要在整体感悟材料深意的基础上,结合着材料的具体内容,以浪费、节俭美德为话题阐释自己的理解和看法。如引用名人名言、浪费的严重性等等,最后要发出倡议。


本题难度:一般



5、单选题  依次填入下面一段文字画横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
用单纯的眼光看待人生,          ;用幸福的脚印丈量生活,         ;用感恩的心去面对帮你的人,          ;用宽容的心去面对伤你的人,             。人生,总有许多沟坎要跨越,岁月,总有许多遗憾要弥补,生命,总有许多迷茫要领悟。
①你会觉得他们其实也都不容易     ②你会发现人间真的有许多无私与美好
③你的步履会轻盈洒脱             ④你将少掉许多莫名的烦恼
A.②①③④
B.④③②①
C.④①③②
D.②③④①


参考答案:B


本题解析:这类题目首先要通观原文,了解大概内容,然后默读所给各句子,找出句中的关联词、人称代词、指示代词,关注句首和句尾。关联词常常成对出现,代词出现前前面一定要出现此人或事物,而句首和句尾应该是一致的。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。


本题难度:一般



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