1、语言运用题  阅读下面的材料，完成题目。
中国画讲究“留白”，文学作品同样如此。十九世纪的作家大多是上帝，似乎什么都知道，比如雨果；读者是信徒，只能老老实实地听着。二十世纪的读者和作家则往往是平等的，比如在周朴园对侍萍有没有爱这个问题上，读者可以有自己的理解。如果一篇作品把什么都说了，读者就会反感：你都说了，要我干什么？可见，                   。
根据文意，续写一句话结论。
答：                                                                    

2、语言运用题  下面一幅漫画的题目是“下基层‘钓’研”，漫画的题目好在哪里？它反映了什么样的社会问题？
（1）题目的好处：________________________________________________
（2）社会问题：__________________________________________________

3、单选题  下列常用词语中书写完全正确的一项是
A．不郎不莠受益匪浅词不达意
B．一应俱全精神矍烁赞不绝口
C．竣工验收一劳永逸一脉相成
D．一蹶不振一鼓作气一见钟情

4、单选题  与下面句子衔接最恰当的一句是
[? ]
　　也许为了替自己的胆怯、自己对现实的憎恶辩护吧，他老是歌颂过去，歌颂那些从没存在过的东西；事实上他所教的古代语言，_____________。
A．对他来说，也就是雨鞋和雨伞，使他借此逃避现实生活。
B．对他来说，也就是雨鞋和雨伞，使他借此脱离现实生活。
C．对他来说，也就是雨鞋和雨伞，使他借此离开现实生活。
D．对他来说，也就是雨鞋和雨伞，使他借此躲避现实生活。

5、语言运用题  许多俗语和名言警句，如果变换一个角度思考，就会产生另一种理解，让人耳目一新。请依照示例，写出你对下面俗语的不同看法。（4分）
【示例】酒香不怕巷子深
另一看法：深巷中的酒香，谁能闻得到？好酒也需要包装和宣传。在信息时代，我们不能消极等待一个偶然过客的发现。
书读百遍，其义自见
另一看法：?
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