1、单选题  下列加点的字读音完全正确的一组是（   ）
A恪守（gè）    草窠（kē）    熨帖（yù）  磬石（pán）
B青荇（xìng）  棱角（líng）  倾圯（pǐ）  祈祷（qí）
C踟蹰（chíchú）踌躇(chóuchú) 踯躅(zhízhú)
D婀娜（ā）     慰藉（jí）    提挈（qiè） 街坊（fang）

参考答案：、C

本题解析：A 恪守kè磬石qìngB棱角léng D婀娜ē慰藉 jiè）

本题难度：一般

2、语言运用题  简答题（10分）
小题1:《家》中导致高家这个大家庭破败的因素有哪些？（4分）
小题2:杜甫诗云：“功盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴。”请说说“遗恨失吞吴”指的是何事？简述“八阵图”的故事。（6分）

参考答案：
小题1:① 高老太爷专横冷酷，思想腐朽。② 觉慧、觉民等受五四新思想影响的年轻一代同封建势力、封建礼教展开了激烈的斗争。③ 这个封建大家庭中以克定为代表的“败家子”奢侈的寄生生活耗空了家底。( 4分，答对1点1分，答对3点4分）
小题2:①指的是刘备吞吴失计，发动夷陵之战，（1分）破坏了诸葛亮联吴抗曹的根本策略，（1分）以致统一大业中途夭折，而成千古遗恨。（1分）②诸葛亮入川之时，驱兵到夔关，取石排成阵势于沙滩之上。（1分）夷陵之战中，刘备兵败，陆逊追至夔关，遇此阵，有气如云，从内而起。（1分）陆逊入阵后不能出来，后被孔明岳父黄承彦放出。（1分）

本题解析：这是考核名著名篇阅读的题目，考核的内容比较基础，重点结合《考试说明》附录II，记忆名著的主要内容和艺术特色。

本题难度：一般

3、单选题  下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是(? )
A．虽然武侠小说作品中也有一些不太好的东西，但也不必求全责备，更不能因噎废食，相信高中生有这个鉴别能力。
B．家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原来趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。
C．你尽管放心，你的困难，也就是我的困难，今后，你工作中遇到什么阻力，或是生活中遇到什么困难，我一定会鼎立相助的。
D．那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。

参考答案：A

本题解析：（B“炙手可热”，比喻气焰很盛，权势很大，不能用来形容商品畅销；B“鼎立相助”属于敬辞，只用于对方或他人，不可用语自己；D“莘莘学子”是众多学子的意思，与“一位”相矛盾)

本题难度：一般

4、单选题  下列句子，没有语病、句意明确的一句是
[? ]
A．参加世界妇女大会的各国代表兴致勃勃地观看了中国艺术家演出的富有民族特色的音乐和舞蹈。
B．我有一个儿子，生活过得很幸福。
C．我们并不否认这首诗没有透露出希望，只是说希望是很渺茫的。
D．今天开会他为什么不来？大概是对我们的工作有意见。

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

5、单选题  下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(3分)?（?）
A．“拼爹游戏”肆意上演，教育公平被踩在脚下，大学精神被无情玷污，这怎不让人痛心疾首?
B．“8．16”特大洪水灾害发生后，全市各机关和广大人民群众，积极捐款捐物，奉献爱心，我们也要响应号召，鼎力相助。
C．吕晓萌前两次考试只考进前十名，心里很郁闷，在这次期末考试中她终于力挽狂澜，考了全校第三名。
D．宁波的驴友在驱车穿越林地时迷失了方向，当时天色渐晚，路况不清，又难以求田问舍，所以被困在山上了。

参考答案：A

本题解析：A项的“痛心疾首”比喻对人或事的痛恨到了极点。符合该句语境。B项的“鼎力相助”指别人对自己的大力帮助。敬辞，不能用在自己身上。C项的“力挽狂澜”指把已经倾倒的巨浪拉回来，比喻竭力把危急的局势扭转过来。不合语境。D项的“求田问舍”指只知道置产业，谋求个人私利，比喻没有远大的志向。望文生义。

本题难度：一般