高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高中语文基础知识《语言文字运用》高频试题强化练习(2019年最新版)(八)
2019-06-26 17:55:03 【

1、单选题  填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(  )
青衫是文化的,它昭示的一切,来自十年寒窗、秉烛夜读之苦。__________。__________,__________。__________,__________?更何况还有心中那座黄金屋,在远方熠熠生辉,耀人眼目。
①只是书中自有颜如玉,书中自有黄金屋的价值判断,也美若虚幻
②且不说正心、修身、齐家、治国、平天下的文化理想
③即使读遍经史子集,又何苦之有呢
④苦虽苦矣,但是,苦中之乐,自有个中真味
⑤夜深人寂,有红颜相伴,素手秉烛,红袖添香
A.④⑤①②③      
B.⑤③④②①
C.④②①⑤③
D.⑤①④③②


参考答案:C


本题解析:④接上“夜读之苦”,②①⑤是从大到小的顺序,③是问句。


本题难度:简单



2、单选题  下列加粗字的读音完全相同的一项
[? ]
A.渺?桎?月当空?明察秋
B.澈?田?心如意?游目怀
C.好?狭?苦心孤?浮粪四
D.渗?见?若寒蝉? 加官


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



3、语言运用题  某中学研究性学习小组举办“苏东坡诗词”赏析交流会,请为主持人写一则开场白。(4分)
要求:①紧扣主题;②表达得体,富有文采;③不写称呼语、问候语。


参考答案:在中国文化史上,苏轼犹如一颗璀璨夺目的巨星横空出世,成为大宋王朝文化天空最亮丽的一道风景。今天,让我们一起走近他,去感受他的天才、他的灵动、他的超逸、他的多情、他的别致。


本题解析:开场白要写得简明、得体、有文采,目的明确,同时要注意题干的显性和隐性要求。


本题难度:一般



4、单选题  下列加点的成语使用不恰当的一句是()
A.“胸含万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张”:出口成章,文不加点,这是写作的自由、自信与从容。
B.一个目不识丁、从未离开过坎大哈省的难民对美国幽灵式战斗机作了令人毛骨悚然的描述,这种飞机屠杀平民同屠杀军人一样凶狠。
C.明年,他们将增加炙手可热的“网络文学”栏目,而以前备受关注的10万元大奖的文学拉力赛依旧进行。
D.旷日持久的战争不仅使阿富汗这个昔日美丽的中亚山国满目疮痍,民不聊生,而且使数百万人逃离古国,沦为难民。


参考答案:C


本题解析:C(“炙手可热”意思是权势大,气焰盛。一般用在权贵身上,带有贬义色彩。)


本题难度:一般



5、单选题  下面三句是课文《林黛玉进贾府》中对三个人的描写。所写人物及排序正确的一项是
①年貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度,便知他有不足之症。
②肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲。
③削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。
A.①林黛玉②贾探春③贾惜春
B.①林黛玉②贾迎春③贾探春
C.①贾迎春②贾探春③贾惜春
D.①贾元春②贾迎春③贾探春


参考答案:B


本题解析:文学常识浩如烟海,而且因为以前没有把它列入考试范围,考生并没有多少有意识的积累,现在它“不期而遇”,考生不应茫然无措,而应从以下几方面进行备考:1.粗读原著,加深记忆。由于时间紧,内容多,在备考时考生往往只凭一些简单的复习资料来识记,其结果,往往是基础薄弱,识记模糊,答题时会“关公战秦琼”,张冠李戴。正确的做法应该是在珍惜时间的原则下,粗略读读原著,或读读作品梗概,对作品中的人物关系及主要内容稍作了解,这样有助于加深记忆。2.以课本为着力点,向课外拓展。考生要重视梳理课本“重要”作家作品及文学体裁常识。3.构建文学常识知识网络。要从诗歌、小说、散文、戏剧这四大文学体裁方面,从不同时代、不同国度中分别找出最能代表该时期(或国度)最有影响的作家作品构建网络。本题应结合小说内容情节具体把握人物特点。


本题难度:简单



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考语文知识点复习《语言文字运..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询