高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文知识点总结《语言文字运用》考点特训(2019年冲刺版)(四)
2019-06-26 18:13:08 【

1、单选题  依次填入下列各句的横线处的词语,最恰当的一组是
①春节期间,北京不少大中型商厦为促销贴出这样的布告:凡在本店购货满300元者,本店将     一份精美的礼品。
②各级领导干部一定要时刻把人民群众的安危冷暖放在心上,勤政为民,扎实工作,为人民群众     实实在在的利益。
③台湾方面认为,与大陆谈判的时机并不成熟。本来可以深入的新一轮谈判因此而      了。
A.惠赠谋取搁置
B.敬赠谋取搁浅
C.惠赠牟取搁浅
D.敬赠牟取搁置


参考答案:
B


本题解析:
赠:敬辞,指对方赠予财物。敬赠:恭敬地赠送给对方。谋取:设法取得,中性词。牟取:谋取名利,贬义词。搁浅:比喻事情遭到阻碍。搁置:放下或停止进行


本题难度:一般



2、语言运用题  下面文字表达有毛病,请指出5处。
近日,首届中国曲艺节即将①在天津隆重②举行,全国③共④有20多个省市的代表队表演了⑤100多个节目,我省的西河大鼓《群英会》、京东大鼓《傻子相亲》和评书《考御史》等⑥三曲目的演出轰动津门,参赛选手以精湛的表演⑦浓郁清纯⑧的韵味和圆润甜美的唱腔⑨赢得了观众的喝
彩。
有毛病的地方是:_______、________、_______、________、________、


参考答案:
有毛病的是:①③或④⑦⑧⑨


本题解析:略


本题难度:一般



3、单选题  
下列标点符号使用不正确的一项是()
A.文天祥在缧绁之中,是常拿了这几句诗勉励自己:“千年成败俱尘土,消得人间说丈夫”;“一死鸿毛或泰山,之轻之重安所处”!
B.尼采说艺术世界的构成由于两种精神:一是“梦”,梦的境界是无数的形象(如雕刻);一是“醉”,醉的境界是无比的豪情(如音乐)。
C.四项协议顺利签署后,两岸大体上就能完成“三通”进程(通邮、通航、通商),这将为今后两岸关系更加全面发展提供必要的条件和基础。
D.中国作协主席铁凝希望广大作家以更加自觉的姿态,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,沉潜生活,冷静思考,与人民同心,与时代同行,创作出更多反映现实生活和人民主体地位、群众喜闻乐见的优秀作品。


参考答案:C


本题解析:(应为:“三通”(通邮、通航、通商)进程)


本题难度:一般



4、单选题  下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是
A.逋(pǔ)留场(chǎng)院巷(hàng)道尽(jìn)如人意
B.编纂(zuǎn)衅(xìn)端恶劣(liè)模棱(léng)两可
C.倨(jū)傲怃(fǔ)然择(zé)菜踽(jǔ)踽独行
D.初隽(juàn)重(zhòng)听道行(háng)脸色刷(shuà)白


参考答案:B


本题解析:A逋留,场院;C倨傲,怃然,择菜;D道行


本题难度:简单



5、单选题  下列句子中划线的近义词选用恰当的一项是(  )
(1)青藏铁路的贯通,是一个   杯,但其艰辛   又有多少人知道呢?
(2)同样的命运,把这对心爱的人紧紧   在了一起。
① 里程     ② 历程   ③ 联结      ④连接
A.①②③
B.②①④
C.①④②
D.②④①


参考答案:A


本题解析:
里程、历程:“里程”指(1)路程;(2)发展的过程。“历程”指经历的过程。
连接、联接:都是动词。但“连接”更有使动意义。从方式上看,“连接”重在“衔接”,就是互相接连在一起,而且连接的方式具体明确。“联结”重在“结合”,由于某种因素的作用,使二者之间有了密切的联系。一般来说这种联系是比较抽象的。从涉及的对象上来看,“连接”的两个事物,一般都是具体可感的;而 “联结”所涉及的事物,一般都是比较抽象笼统的。


本题难度:简单



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高中语文基础知识《语言文字运用..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询