参考答案：B

本题解析：①被动句②③介词结构后置局④省略句⑤定语后置句

本题难度：一般

4、阅读题  下列关于名著的表述，不正确的一项是（?）（3分）
A．深夜一点钟，伽西莫多终于等到弗比斯。弗比斯却不愿再见爱斯美拉达，他对伽西莫多的诉说不屑一顾，策马远去。伽西莫多回到圣母院，将实情告知爱斯美拉达，希望她死心，但爱斯美拉达表示愿意一直等下去。（《巴黎圣母院》）
B．大卫是个遗腹子，经常受继父毒打，被锁在楼上，只有佩葛蒂在夜半时分，偷偷前来送吃的，并安慰他，说他是她心目中最乖的宝贝，永远爱他。大卫说，从那时起，他对她产生了一种无法言喻的深情。(《大卫?科波菲尔》)
C．当伯鱼把孔子要他学《诗》学《礼》的话告诉陈亢时，陈亢说他从中不仅收获到学《诗》学《礼》的道理，而且收获到君子不偏爱自己儿子的道理。（《论语》）
D．贾母病死，丫鬟鸳鸯不甘被主子们摆弄，也上吊自杀殉葬；凤姐办贾母丧事不力，大家怨恨；一群强盗打劫荣国府，妙玉被劫走。（《红楼梦》）

参考答案：A

本题解析：A伽西莫多告诉爱斯美拉达自己没能找到弗比斯，爱斯美拉达生气地将他赶走。伽西莫多宁愿受她冷待也不愿意她伤心，自己承受了全部痛苦。

本题难度：简单

5、语言运用题  阅读下面的文段，完成后面的题目。（15分）
（1）子曰：“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。”
（2）子曰：“夫孝，德之本也，教之所由生也。”
（3）许慎的《说文解字?老部》中称：“孝，善事父母者。”
请写一段文字，就现代社会里如何传承“孝”文化问题谈谈自己的观点，不少于200字。
要求：①开头用一句话亮明观点；②必须用上例证法或引证法；③观点鲜明，思路清晰，结构完整。

参考答案：
在现代社会，讲孝要与时俱进，与时代精神结合起来，成为促进家庭与社会和谐的推进器，成为家庭美德的重要组成部分。
首先，在物质生活上关爱老人，使他们做到“老有所养”。
第二，要在精神生活上关爱老人，使其精神“老有所乐”。从精神上关爱老人是青年人践行孝道的一个重要内容，应该与老人多沟通，多与老人一起参加一些活动，“常回家看看”，使老人感到家庭的温馨与幸福。
第三，要在两代人的互动中，传承“孝”的文化，使尊老爱幼成为良好的家风。父母要为子女作出表率，以自己敬老的行动影响年轻一代。儿童从小就养成尊老的良好品德，懂得“感恩”， “滴水之恩，当涌泉相报。”

本题解析：
子曰：“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。”
注释：?⑴经：经，常规，原则，借指永恒不变的规律。 ⑵义：义，适宜。⑶行：行，品行，行为。
译文：孔子说：“孝道犹如天上日月星辰的运行，地上万物的自然生长，天经地义，乃是人类最为根本首要的品行。”
子曰： “夫孝，德之本也，教之所由生也。”
注释： ⑴德之本：德行的根本。德，德行。本，根本、基本。孝道是所有德行的根本，所以说是“德之本”。⑵教之所由生：一切教化产生的根源。教，教化。由，自。
译文：孔子对他说：“孝，是一切德行的根本，也是教化产生的根源。”　
许慎的《说文解字?老部》中称：“孝，善事父母者。”
孝经云：“身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”故为人子女，欲行孝，应先从爱护自己开始，不要让父母为我们身体的伤患而担忧；更要记得“德有伤，贻亲羞”的警言，在自己的品性上，严于律己，不做不仁、不义、无信、无礼的事，以德润身，奋发向上。勿让父母为我们操心、蒙羞，此乃孝顺第一步。　　
人之行孝，不能离开敬。孔子曰：“盖犬马皆能有养，不敬何以别乎？”孝养父母，没有一定的形式，但皆要出自敬爱之心。想想我们自己，从小对父母的教诲，是不是恭敬听受？小时候，父母把最好的食物，留给我吃；现在，最好的食物，记得请父母先吃了吗？家中最好的房间是否敬给父母居住？他们的衣食住行经常关心吗？父母交待的事情，可曾尽心尽力办好？父母有病时，能不能尽力侍奉,想方设法减少他们的病痛？远游在外，已经多久没有向家里问候、回去探望了呢？……

本题难度：一般