1、语言运用题 下面是对某班级60名学生情感心理的调查情况,根据调查内容,回答后面的问题。
①最值得你高兴的事情是什么?1/3的人选择“找到一个好朋友”,1/3的从选择“通过努力做成一件事”。
②最让你感到痛苦的事情是什么?1/3的人选择“没有知心朋友”,1/3的人选择“不被别人理解”。
③受委屈时,你最想向谁倾诉?1/2的人选择“朋友”,1/3的人选择“独自忍受”。
(1)本调查反映出什么问题?请用一句话进行概括。(不超过15字)
答:?
(2)该调查结果能给你什么启示?
答:?
?
?
参考答案:(1)示例一:多数同学愿将情感依托给朋友。
示例二:朋友是绝大多数学生的情感依靠。
(2)示例一:对绝大多数学生而言,成长过程中朋友的影响因素非常重要。
示例二:近朱者赤,近墨者黑,朋友一定程度上会影响青少年的情感、价值取向,学校、社会应当对学生的交友给予正确引导。
本题解析:
本题难度:一般
2、语言运用题 阅读下面的材料,回答问题。(7分)
最近,在一堂大学语文应用写作的公共课上,彭书雄教授随机让5名学生口述请假条,竟没有1人能准确回答。 请假条的标题写在哪?有的说居左,有的说居中。请假条要陈述请假理由,有的学生直接跳过。落款写在正文下方的哪个位置,学生说法不一。彭书雄说,这些都属于基础的语文知识,但一些大学生却没有掌握。
“我在批改大一汉语言文学专业学生的作文时,发现很多存在语法错误和错别字。”华中师范大学文学院研二学生黄松鹤说,中文专业学生尚且如此,真让人担忧。
《百家讲坛》特约主讲、武汉大学李敬一教授也表示,即便是博士生,有时候也会在论文中出现标点错误和错字。
对于上述现象,你有何看法?请简述理由。(150字左右)
参考答案:(示例)大学生中文素养堪忧是功利化社会风气带来的隐患。首先,大学生中文素养不高源于中小学重理轻文倾向,中文素养普遍淡漠;其次,大学生中文素养不高也源于信息化时代对多媒体的过分依赖,缺少了阅读、书写等传统学习途径;因此,大学生除了不断自勉外,社会与学校积极倡导中文学习也是不可或 91exam.org缺的。
本题解析: 材料反映的现象是当今大学生对诸如标点符号、常用的应用文、正确书写汉字等基本的语文素养的缺失。针对这一现象,考生可以从这一现象产生的原因、造成的危害、解决的办法等方面思考。
本题难度:一般
3、单选题 下列各句中,加点的成语使用正确的一句是(?)
A.模拟辩论是目前世界上正在兴起的一种比赛项目,这是一项侧重于人们言辞表达能力的比赛,被称为剑拔弩张的竞赛。
B.在市体育馆举办的“2009中国李白诗歌节”开幕式,给观众带来了如诗如画的视听体验,每当节目结束时,全场就爆发出如雷贯耳的掌声。
C.面对喷薄而出的中国3G市场,各通信设备厂商更是八仙过海,各显神通,使出浑身解数,期待在中国3G市场占有一席之地。
D.82岁高龄的中国古陶瓷学会名誉会长朱伯谦告诉记者,“南海一号”无论是市场价值还是文物价值都是相当高的,但还不能与秦始皇兵马俑相提并论。
参考答案:D
本题解析:相提并论,把不同的或差别悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。多用于否定句式。A.剑拔弩张:形容形势紧张,一触即发,可用:“唇枪舌剑”。 B.如雷贯耳:像雷声穿透耳朵,一般形容人的名声非常大。用来形容掌声不当。C项.喷薄而出:形容水涌起或太阳上升的样子,与语境不符.B.如雷贯耳:像雷声穿透耳朵,一般形容人的名声非常大。用来形容掌声不当。
本题难度:简单
4、单选题 下列各句中划线的成语的使用,恰当的一句是( )
A.没想到,由于楼房的工程质量不过关,结果造成重大事故,真是祸起萧墙。
B.他想到这项试验成功后会给国家带来巨大的经济效益,就是每顿饭都啃方便面也甘之如饴。
C.这些具有穿云裂石之功的大力士一上场,就把观众的目光吸引过去。
D.他是我最真挚的朋友,经常对我耳提面命,使我能够在工作中少犯许多错误。
参考答案:
B
本题解析:
(“祸起萧墙”的“萧墙”,是指国君宫门内当门的照壁,比喻内部。这样,这个成语的意思是比喻内部发生祸乱。看来A是望文生义,使用错了。“穿云裂石”是形容歌声高亢嘹亮,C用来形容大力士,显然是没有搞清这个成语的使用对象。“耳提面命”是形容恳切地教导,用于长对少,上对下,而D说的朋友之间的事,因此不能用这个成语。“甘之如饴”是说感到像糖一样甜,表示甘愿承受艰难、痛苦。对照B所说,B使用正确。)
本题难度:一般
5、单选题 阅读下面语段,回答问题:
尽管他后来步入了哲学上的悲观主义,但这和他的生活景况是不相干的,而在现实世界上,他可以算是个幸运儿了。
这段话的主要意思是说( )。
A.尽管他的生活很不幸,但他在哲学上始终是幸运的
B.他在现实世界上的幸运,反而导致了他在哲学上的悲观主义
C.他的生活景况虽然不佳,但在现实世界中依然是幸运的
D.在现实生活中,他的命运还是不错的
参考答案:
D
本题解析:无
本题难度:一般