参考答案：巨奖引爆彩民激情 新彩民大增效仿巨奖买法

本题解析：试题分析：一般这类概括从首句中摘取主要信息加以概括即可。属于典型的新闻类语段的概括。
点评：抓住语段的表达方式特点，进行有针对性的概括，是此类题目的关键，难度中等。

本题难度：一般

2、单选题  下列各句中，加点成语应用得当的一项是（?）
A．谁都不曾想到，这些巧夺天工的石林，竟然是风沙为害的见证。
B．大学毕业生们正当豆蔻年华，无不想立即在社会上闯出一番事业。
C．这篇文章内容浅显，未必有什么值得反复推敲的微言大义。
D．你应该和他们合作搞这个课题，要知道三人成虎，众志成城。

参考答案：C

本题解析：微言大义，是精微的语言和深奥的含义。（A巧夺天工，精巧的人工胜过天然，形容技艺精巧。B，豆蔻年华是指十三四岁的姑娘。D三人成虎，比喻谣言或讹传广为传播，就会使人相信。）

本题难度：一般

3、单选题  下列词语中没有错别字的一项是? (? )
A．坐标坐无虚席制高点进退维谷
B．雀跃声名鹊起莫须有握发吐哺
C．涵盖含英咀华暴冷门匪夷所思
D．历练厉行公事炒鱿鱼不揣冒昧

参考答案：B。

本题解析：(A“坐无虚席”的“坐”应为“座”；C“暴冷门”的“暴”应为“爆”；D“厉行公事”的“厉”应为“例”)

本题难度：简单

4、语言运用题  阅读下面两则材料，回答问题。
　　材料1：京剧是流行全国的戏曲剧种之一。清乾隆五十五年（1790年）四大徽班陆续在北京演出，于嘉靖、道光年间同来自湖北的汉调艺人合作，相互影响，接受昆剧、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，并吸收一些民间曲调，逐渐融合、演变、发展而成。
　　材料2：，中华人民共和国教育部发出通知，从2008年3月开始，全国十省市开展音乐课教京剧的试点工作，并公布了15部“京剧进校园”剧目中的唱段。此通知一出台，人们议论纷纷，赞叹声、反对声此起彼伏，莫衷一是。
（1）用一句话概括以上材料的内容。
答：________________________________________
（2）你如何看待“京剧进校园”这个问题？请简述。（150字左右）
答：________________________________________

参考答案：（1）京剧是中国传统文化，教育部开展“京剧进校园”试点工作。（意思对即可）
（2）答案示例1：京剧进校园是件大好事。徽班进京已有二百多年了，京剧是京城文化的一块活化石，人们通过它，了解了历史，了解了文化……唱念做打的艺术更是令人陶醉，它是北京一张不可多得的名片。因此，我喜欢它，希望更多的人接近它，爱上它！
　　答案示例2：目前京剧进校园条件尚不成熟。它的受众面极其狭窄，除了有闲情逸致的老年观众外，中青年几乎不涉及；它过于程式化，一招一式都有严格的限制；剧情过于拖沓；最令人难以接受的是脸谱化，好人坏人，让人一眼洞穿，拖腔又太长，要改进才有出路。

本题解析：

本题难度：一般

5、单选题  下列词语中，没有错别字的一组是
[? ]

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单