1、单选题  与“吾得兄事之”的“兄”字用法不同的一项：
A.常以身翼蔽沛公
B.天下云集响应，赢粮而景从
C.从郦山下，道芷阳间行
D.吾入关，秋毫不敢有所近

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

2、单选题  依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（?）
①价值最初是在商品交换中?出来的一个经济学概念。
②终身教育改变了学校教育的功能，拿了毕业证并不意味着学习?。
③对文学作品中的许多知识内容，同学们不必从概念上去?。
④没有?过人生的苦辣，又怎能懂得长辈们创业的艰难呢？
A．概括终止推敲体察
B．抽象中止推求体验
C．概括中止推敲体会
D．抽象终止推求体味

参考答案：D

本题解析：“概括”是形成概念的一种思维过程和方法。即从思维中把某些具有一些相同属性的事物中抽取出来的本质属性，推广到具有这些属性的一切事物，从而形成关于这类事物的普遍概念。“抽象”从众多的事物中抽取出共同的、本质性的特征，而舍弃其非本质的特征。“终止”指结束、停止；“中止”指（做事）中途停止；“推敲”斟酌字句，亦泛指对事情的反复考虑。“推求”以知道的条件为据,推究、探索未知。“体察”指“体验观察”；“体味”指仔细体会；结合语境应填“体味”。
点评：本题主要考查对近义实词的辨析。对近义词的辨析选择，一是要理解近义词之间的区别，这种区别，一般要从使用的对象、使用的范围、词语搭配和感情色彩等几个方面把握。一是要抓住具体的语境。在把握近义词之间的本质区别之后，结合语境就能作出正确的选择。

本题难度：简单

3、单选题  下列各组句子中，加点的词的意义相同的一组是(? )(3分)
A.?据阳山，逶迤而北?B.?赵高恐蒙氏复贵而用事
所当者破，所击者服，未尝败北?又因厚币用事者臣靳尚
C.?乃以秦王属吏?D.?吾适北边，自直道归
平原君使者冠盖相属于魏?车骑美女恣荆轲所欲，以顺适其意

参考答案：B

本题解析：无

本题难度：简单

4、单选题  下列各句中的“以”字，用法相当于“而”的一项是
A.是社稷之臣也，何以伐为
B.王好战，请以战喻
C.远人不服，则修文德以来之
D.斧斤以时人山林，材木不可胜用也

参考答案：C

本题解析：A．介词，凭；B．介词，用；D．介词，按。

本题难度：困难

5、单选题  下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是 （?）
①为了适应干旱的环境，仙人掌最初的叶子如今已?成了针形。
②大量的阅读使他获得了优良文化的?，这种积累是他后来进步成长的土壤，也是他成为著名学者的条件。
③随着科学的进步，我相信，宗教以及教条?迷信，必将让位于科学；可是人对于超越人世的渴望，必将由未来的哲学来满足。
④可以说，中国学生群体网络生活方式的质量高低、文明与否，不仅影响到我国校园的网络文化建设，?会影响整个社会?国家的未来。
A．蜕化滋润或乃至/甚至
B．退化滋养和甚至/乃至
C．退化滋润或甚至/乃至
D．蜕化滋养和乃至/甚至

参考答案：B

本题解析：蜕化：1. 变化；演变。　2. 道教谓人死亡解脱成仙。3. 泛指死亡。　　4. 比喻变质、变坏，腐化堕落。退化：1. 生物体的一部分器官变小,机能减退、甚至完全消失。2、泛指事物由优变劣,由好变坏（一般指机体、物体等的功能）因而①选既退化。滋润：用食物或营养品供应。滋养：供给养分，可以指书一类的精神食粮。或是选择，和是连接。此空为同类事物故选和。甚至：提出突出的事例，表示更进一层的意思。乃至：程度大于甚至。

本题难度：一般