1、写作题 阅读下面这首诗,根据要求作文。(60分)
根,是处在地下的植物器官,它可以吸收水分、养料去营养茎叶,使植物生长繁茂;因此有人说,天空是鸟类的根,海洋是鱼类的根,土地是农民的根,母校、老师是学子的根,爸妈、家庭是孩子的根,故乡是游子的根,母语是民族的根,国家是人民的根,传统文化是今天的根……根是我们的依赖,也是我们的源头,是一切存在的根本;因为根在那里,所以我们总可以在不利的形势下得以扭转、改变,或在困难、挫折的情况下得到鼓励、支持;如果失去了根,植物就会枯萎乃至死亡,人也一样。
以上文字给你怎样的联想和体悟,请根据你的思考、感受,以“根”为话题选择某一方面或几方面写一篇作文。要求:①立意自定。②诗歌除外,文体不限,可以写记叙文、议论文等。③题目自拟。④不少于700字。⑤不得抄袭。
参考答案:
把根放在心中
李松涛
有一种植物叫沙漠玫瑰,它没有根,却能在干枯后吸水而保持原本灿烂的笑容,为什么呢?因为它有根,那坚强的信念,永恒的追求,沉稳的意志便是它的根。
落叶归根,心力憔悴的它仍念着那一片炽热的土地;鲑鱼洄游,弱小单薄的它仍挂念着那一方散发故乡味的水域;乌鸟私情不也是寻求乡情的举动吗?根,就是心底的那份执着的追求与信念,所以李白有了“安能摧眉折腰事权贵”的根,屈原有了“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的根,陶渊明有了“采菊东篱”而不为五斗米折腰的根,艾青有了“我对这土地爱得深沉”的根……他们是不败的勇士,他们或追求名山大川的飘逸,或归宿汩罗的英魂,或纵情山水的隐逸,或深藏祖国的眷念。他们的根永远散发着耀眼的光芒,永远是盛开在祖国大地上的鲜花。
有些人的心是被古诗渗透过的而不会轻易凋谢,也有许许多多的心生长在清泉甘霖中同样不会枯萎。看那鞠躬尽瘁的孔明,你会明白他的根永远是盛开在“静以修身,俭以养德”的甘泉中;瞧那拥着梦想的马丁·路德金,你会懂得为自由而战是他永恒的根;再看那音容永存的丛飞,你会听见那首爱心的歌才是他的根……人生在世,有多少像他们这样的人为了人类事业而奋斗。然而,不幸的是,现代人已丧失了许多根。昔日的二十四桥的清风冷月已变成高速与残月;昔日香炉峰上的日照紫烟已化为络绎不绝的游人;昔日鹦鹉洲上的芳草萋萋已变成繁华商铺;甚至“人民公仆”的实质也在慢慢蜕化,以集资兴企作幌子来诈取百姓的钱,打着献爱心的旗号来促销伪劣商品……无数的古典文化与文化遗迹遭到破坏,许多中华传统美德正在成为历史。这是否应该让我们觉悟:是该重拾文化,找回自己的根的时候了
慢慢地,我明白:姜女的哭诉,雷锋塔下的呻吟,天河间的叹息也是根;我懂得:在曲径通幽处,古朴的被暖阳照射的禅房是我们共同的根,还有那寺庙中清响的钟音和那黄河中会发光的金子都是我们中华民族的根。
余光中说:“折一张阔些的荷叶,包一片阳光回去夹在唐诗中。”
而我说:“折数不尽阔些的荷叶,包下数不尽的根放在心中。”
故土·根情
李春来
午后的阳光碾碎了洁白的栀子花瓣,落下一地斑驳的清影。我躺在安乐椅中,微弱地呼吸……
我想,我是老了吧:我的脸好像核桃壳一样粗糙不平了,头发白了,牙齿掉了,身上布满了深褐色的斑点。我低头,看那些松软的泥土,或许,我不久便会与他们融为一体了。卧龙跃马终不过黄土啊!
此刻,我的心里泛起一圈圈的涟漪。曾几何时,那个被称之为故乡的地方,也有这样温暖的阳光,也有这样一片飘着芳香的泥土。我仿佛又看到了家门前的绿水青山,闻到了老屋厨房里飞出的饭香……
依稀记得儿时的家园,青色瓦,黄土墙。屋里住着的一个汉子,每日早出晚归,他喜欢叼着旱烟,坐在门槛上望着妻儿,一脸知足的神情。屋里的女人,也是起早贪黑操持着家务,把家中打理得井井有条——他们,就是我的爹娘。
依稀记得儿时的顽皮,摸鱼抓虾,掏鸟蛋。孩童们拿着竹竿和树枝,在山坡上追逐嬉闹,直到筋疲力尽、肚子抗议为止。
依稀记得战火烧到家乡的情景。我告诉爹娘“我要抗日救国”时,爹和娘的眼圈都红了。这是我平生第一次看到眼前的汉子——我的爹是如此脆弱。油灯下,娘将一滴滴泪水缝进了新制的衣裳。
依稀记得,那个梳着两条辫子,双眼通红,“如丁香一般结着愁怨”的姑娘,站在村口挥动双手,声声唤着“早些回来”。这声音,直到远去的亲人的身影逐渐模糊,声音化在风中。
一晃几十年,弹指一瞬间。当我随着军队踏上这片被称为祖国宝岛土地的那一刻,我知道——家乡,已离我远去!
我带着终生的遗憾,以为我再也回不到那个老屋了。几年前大陆与台湾实现了间接“三通”,我没有回去:物是人非,我不知回去寻些什么。接下来的,是几十年里台商第一次包机到大陆探亲,我也没有回去,因为,那些亲人已经化为黄土……
如今,我老了,将要不久于人世了。故土,却牵动着我的神经,毕竟她是生我、养我的地方啊,毕竟她是我此生依恋的地方啊!
我愿回到那个小山村,躺在母亲坟旁,就如落叶回归于土地一样。
风筝飞得再高,总有一根红线系着;落叶飘得再远,总要回归于根啊!
我愿在迟暮之年的某一天,永久地躺在那遥远的故乡的土地上,慢慢地、慢慢地化为泥土……
本题解析:这是一篇材料作文题,材料以根为喻,生动形象的表现了根的重要性,根是一切存在的根本。要注意理解第一段最后一句话“因为根在那里,所以我们总可以在不利的形势下得以扭转、改变,或在困难、挫折的情况下得到鼓励、支持;如果失去了根,植物就会枯萎乃至死亡,人也一样。” “根”的作用可以给我们哪些丰富的联想和想象呢?这需要我们与人生、现实、社会相联系。从根深方能叶茂,我们能够联想到:①为人处世的根本,如“孝”、“诚信”、“善良”等;②成就事业的根基;③治理国家的根本——“得民心者得天下”。从叶落归根,知恩图报,我们能够联想到:①游子思乡;海外赤子不忘祖国;②回报他人,回报社会,回报祖国等。不管怎么联想,都应该注意从原材料出发,自然引申,合理拓展。为此可参考以下立意:1.不能忘本2.父母的奉献精神3.要报答父母的养育之恩4.要保护环境,保护地球5.爱国主义精神。
本题难度:一般
2、写作题
阅读下面的材料,根据要求作文。
1830年,法国作家雨果同出版商签订合同,半年内交出一部作品。于是,雨果把外出的所有衣服锁进柜子里,把钥匙扔进了湖里,彻底断了外出会友和游玩的念头,一心写作,文学巨著《巴黎圣母院》就是这样写成的。是的,在漫漫人生路上,往往只有不留下退路,才更容易赢得出路。当我们难以驾驭自己的惰性和欲望,不能专心致志地前行时,不妨也采取一些斩断退路之举,逼着自己全力以赴地寻找出路,走向成功。
请以“不留退路,才有出路”为话题写一篇作文,所写内容必须与“退路和出路”有关,文体不限,文题自拟,不得少于800字,不得抄袭。
参考答案:无
本题解析:这个话题富于哲理性。一个人在生活中,如果事事留有退路,说白了就是败有退路。也就意味着这个人在事情还未开始的时候,就已经准备要承受失败了,那么他成功的概率肯定小,因为,留有退路的时候,就潜藏着懈怠、自我安慰。发展到最后,可能导致自我麻痹、自我毁灭。到了这一步,“留有退路”的利处,却成了导致失败的“坏处”。而“不留退路,才有出路”则是强调了做事尽量求得事事成功,这样做是负重前进,给自己加压,挤掉“懈怠”“自我毁灭”等不利因素。常言道:有压力才有动力。如项羽的“破釜沉舟”即为“不留退路,才有出路”的典范。论述时一定要体现出辩证的思想。
本题难度:一般
3、写作题 作文
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
苹果公司创始人兼首席执行官乔布斯去世之后,中国网民不约而同地提出了一个问题:中国的乔布斯在哪里?中国为什么没有乔布斯?
有人认为,中国教育扼杀中国的乔布斯:有人认为,中国文化缺少探索精神、开拓意识,这是中国没有乔布斯的原因;有人认为:中国没有产生乔布斯的社会环境……
也许,你是乔布斯的崇拜者,也许,你正想着做中国的乔布斯。请结合你成长过程中的烦恼,对中国为什么没有乔布斯这个问题,发表一下自己的看法。
要求自角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
参考答案:略
本题解析:(1)联系实际谈当前教育的种种弊端。
(2)分析中国文化中保守、中庸等方面。
(3)评论现实中论资排辈、重人情关系等现象。
本题难度:一般
4、写作题 阅读下面的文字,按要求作文。
有一位年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物,最终在热带雨林中找到一种能释放香气、放在水里却沉到水底的植物,他想这肯定是宝物,于是,年轻人就满怀信心地把香木运到市场去卖。可是却无人问津,而隔壁的木炭总是很快就能卖光,年轻人开始还能坚信自己的判断,可是最终改变了想法,把香木烧成木炭,结果很快一抢而空,他很高兴,回去告诉自己的父亲,结果父亲却老泪纵横。原来,年轻人烧成木炭的香木,是世界上最珍贵的树木。只要切下一小块磨成粉屑,价值就超过了一车木炭,于是年轻人十分后悔。
请以上面的材料为内容写一篇文章。要求:自拟题目,自定立意,自选文体,不少于800字。
参考答案:“略”。
本题解析:
本题难度:困难
5、写作题 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
某日,蔡先生存钱时因零钞太多遭到了银行职员的抱怨。次日,蔡先生以多次存入1分钱的方式来“教训”银行。第三天,蔡先生又到银行办理业务,银行职员为了让其知难而退,故意多收了49.5元手续费。此后银行表示道歉,愿退回多收费用,但蔡先生拒绝接受,并到法院起诉银行,要求返还多收费用并赔偿1分钱损失。
对此,有人认为银行服务质量太差,就需要蔡先生这样爱较真的维权斗士;也有人说银行知错能改,应该宽容它;还有人认为银行一错再错,而蔡先生也用极端的方法跟银行“斗气”,浪费了银行和法院的公共资源,给别人增添了不必要的麻烦……
要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;800字以上。
参考答案:1、中国人,你为什么不生气?
近日,有一则新闻引起社会热议:蔡某因存钱时零钞过多而遭银行职员抱怨。次日,蔡某以多次存入1分钱的方式来“教训”银行。第三天,蔡某办理业务时,银行为了让其知难而退,故意多收49.5元手续费,而后银行表示道歉,愿意退回多收费用,但蔡某拒不接受,一纸诉状将银行告上法庭,要求返回多收费用并赔偿1分钱损失。大伙儿对此褒贬不一:有的认为蔡某维权意识强,社会正是需要这样爱较真的维权斗士;有的认为蔡某得理不饶人,银行已经认错,应该给予宽容;有的认为蔡某小题大作,无事生非,浪费公共资源……
乍一看,蔡某颇有小题大作之嫌。五千年泱泱大国,礼仪之邦,大家各退一步,海阔天空,何必为了1分钱扰事?况且当今构建和谐社会,蔡某的行为怎么看都显得不和谐。可是真如此吗?
那些反对蔡某的人,是“站着说话不腰疼”,别人利益受损与我何干?还是骨子里几千年的奴性未曾改变,一路以和为贵?我们不得而知,但一路“宽以待人”而没有底线的话,不正与我们当今人权法治社会相背吗?当面临强制拆迁时,当看到公车私用时,当下水道没盖好有人失足时,当进入餐厅被告知不得自带酒水时,当看病大夫不经同意给你打点滴时,当买到盗版而申诉无门时,当……中国人,你为什么不生气?
当自己的权益受到侵害时站出来维权,这在西方国家是司空见惯的现象:八旬老妇为了自己的家园抗拒拆迁,而她的平房周围耸立着摩天大楼;公民动不动就与警察、公务员叫板,声称他们白吃了纳税人的钱而不干实事……可为什么到了中国,国人面对自己权益受非法侵害时无动于衷呢?是中国人都变成了阿Q,还是中国人都被和谐社会“和谐”了?
不要以自居文明古国、礼仪之邦为由,也不要以构建和谐社会为借口,当自身权益受到非法侵害时,中国人,我们应当生气,应当愤慨,应当站起来维护自己的合法权益!只有生气,只有维权,才能消除这些不平等,消除这些不和谐,才能使社会更加和谐!
为了人权法治,为了和谐,中国人,应该学会生气!
点评:这篇文章紧扣材料内容和含义,把蔡某的行为认定为维权行为,并由此阐述这种维权行为的重要意义,作文从中国文化和构建和谐社会的高度认识维权,文章的立意较高。这是一篇质量上乘的文章,拟评52分。
2、当“为人民服务”成为口号
去银行存钱免不了有零钱,可蔡先生却因为零钱太多而遭到银行职员的抱怨。于是,蔡先生就多次存入1分钱,以“教训”银行。在被故意多收手续费后,蔡先生将银行告上法庭。
银行服务质量太差,还一错再错刁难顾客,难道不应该好好地“教训”一下吗?银行不仅仅是一个金融机构,更是一个服务人民的场所。如果去存钱也要被要求只许存整钞,存大额现金,还要看银行职员的脸色,试问,广大人民以后还有谁去银行?显然,蔡先生的做法有力地警告了银行。银行应以“为人民服务”为先!
不仅银行的服务质量差,现在就连一些门口挂着“顾客就是上帝”的饭店、餐馆也为人所诟病。众所周知的“开瓶费”,收了几十年,养肥了不少靠卖酒水的餐饮场所,最终还不是有一位爱较真的维权斗士站出来,状告酒楼,要求返还“开瓶费”,并由此展开了一场“禁开瓶费”的大讨论。酒店餐馆本是为人们提供餐饮服务的场所,但经营者们却在酒水上动起了歪心思,不是把带了酒水的顾客驱逐出店,就是厚颜无耻地伸手拿“开瓶费”,为的就是将自己店里高于市场价格的酒水推销出去,从中获利。如果没有人站出来对这个潜规则说“不”,岂不是助长了那些酒楼食肆的歪风?我们不需要上帝般的享受,但我们要的是我们应有的权利——享受“为人民服务”。当它变成了口号时,我们就要站起来,维护自己的权利。当下酒楼不再禁止消费者自带酒水,也不收“开瓶费”就是很好的一个证明。
“为人民服务”,多么响亮而又温馨的一句口号啊,它可以使人深切地体会到“人民”这一称号的光荣。“为人民服务”不仅要在服务性行业中落实到位,在政府机关部门、行政单位更要落实到位,否则,怎么对得起“人民公仆”的称号?
但是,“事难办,脸难看”仿佛已成为人们去政府部门办事的顺口溜,很多漫画、杂文也针对这一现象进行了批判。但好像一些地方政府依然“我行我素”,因为没人可以“教训”它们。从区长信箱中一封批示为“已阅”的上访信件,到跪地农妇上访被踢出政府办公楼,一件件令人发指而又心酸的事常见报端。人民公仆们不一心为民,而是一心为利,让我们感到“人民”的渺小。
当“为人民服务”成为一句口号,我们应该站起来,拿着法律的武器去抵抗,管它是银行还是政府!每个人都应成为“蔡先生”!
点评:本文抓住银行服务质量差这一内容,抨击了社会普遍存在的把“服务”只当作一种口号的现象。在“服务”质量愈来愈显得重要的今天,把“为人民服务”落实到行动中就有不一般的意义。文章生活气息浓,立意鲜明,议论分析入情入理。拟评54分。
3、?何必穷追不舍?
蔡先生存钱时因零钞太多遭到了银行职员的抱怨,于是蔡先生以多次存入1分钱来“教训”银行。银行也不甘示弱,多收其手续费。事后,尽管银行表示道歉,但蔡先生仍在一怒之下将银行告上法庭。
相信不少人在看完这个故事后都会为蔡先生的行为拍手称快。银行着实可恶,银行职员不仅服务态度差,还与百姓“斗气”,确实要给他们点“厉害”尝尝。而蔡先生的行为,泄了人们的心头之愤,大大地出了一口恶气。
然而,我对蔡先生的做法却颇有疑问。银行不对在先,但我们也不应得理不饶人。更何况银行还表示了道歉,既然银行知错,就不应再穷追不舍,而应宽容银行。常言亦有道:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”穷追不舍,只会把事情越闹越大,给银行一次机会,让它改正,不是更好?
世间许多不必要的争端、争吵、隔阂、误解,都很大程度上都是因为缺乏宽容之心而造成的。一个人若有了宽容之心,便可以少许多忧愁烦恼,多收获一点幸福与成功。林肯一向对政敌采取宽容态度,最终许多政敌被他的宽容所感动,成为了他的朋友,对他以后的总统带来了极大的帮助。
不仅是个人,对社会来说亦是如此。的确,社会上依然存在许多不公正、不平等的现象。对待这些现象,我们应用宽容之心看待。要认识到这是社会发展中必然会出现的矛盾,随着社会的发展必然会被解决。不必把所有的怒气都撒在政府身上,把所有的冤屈都诉诸国家。对政府宽容,给政府机会,相信政府一定有能力将这些丑恶现象解决,才是正确的态度。只有人与人,人与政府之间相互宽容,我们和谐社会的目标才得以实现。
对社会如此,对国家来说更是如此。作为一个负责任的大国,中国在国际社会中一直都秉承着一颗宽容之心。尽管日本曾给中国带来过深重的灾难,但我们仍不计前嫌,与它建交;尽管美国政府对台军售,会见达赖,但我们仍既往不咎,把它作为我们的贸易伙伴。哥本哈根会议上,发展中国家与发达国家吵得不可开交,而中国,却采用宽容态度来对待各国,并主动放弃经济援助,承担起了降低碳排放的义务。中国并未对发达国家的无耻穷追不舍,而是宽容了他们,自己承担了义务。
倘若各国在国际社会中都有一颗宽容之心,那么,我们离和谐国际社会还远吗?
点评:文章抓住蔡先生与银行的纠纷的起因和结果进行思考,发现蔡先生的穷追不舍的行为激化了矛盾,把小事闹大了,由此联想到许多社会矛盾的激化,都是由于我们缺乏宽容之心所致。如果我们有一点风度,能够宽容一点,社会就会更和谐。文章立意积极,内容既紧扣所给题目,又有恰当的拓展,展示了作者较好的思辨能力和表达水平。拟评50分。
4、提高服务质量,构建和谐社会
我们现在提倡构建和谐社会,提出科学发展观和可持续发展的战略,实现人与自然、人与社会、人与人之间和谐发展。
可是,在当今社会上,不和谐的现象不计其数。有过这样一个事件,蔡先生存钱时因零钞太多遭到了银行职员的抱怨。于是蔡先生以多次存入一分钱的手段来“教训”银行。为此,银行故意收取多的手续费。最后,以蔡先生把银行告上法院而告终……就像存钱这样的一件小事,却引出了社会上多个不和谐的现象。
从这件事来看,我觉得银行工作人员的服务态度非常差,所以像蔡先生这么爱较真的维权斗士来说会作出如此的反应。我国是人民民主专政的社会主义国家,其本质是(人民)当家作主。人民连存多点散钱都遭到多般阻挠,何来当家作主?由此看来,服务的质量问题尤为严重。
我们国家党的宗旨、政府的宗旨是为人民服务,我们国家的领导斗士秉着一颗为民担忧、为民着想的心,把为人民服务时常挂在嘴边,并付之于行动上。
冰灾雪灾时,温家宝总理不管风有多大,路途有多遥远,都亲自远赴到灾区现场,看望受灾群众;汶川地震,胡锦涛主席也来到汶川看受灾人民,为受灾人民送被送食物。我们国家的领导时刻密切地关注人民的动态,而一位小小的公务员,为何会作出如此不和谐的行为。
所以,我们一定要提高服务质量,更正我们的服务态度,一定要树立为人民服务的思想,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,真正做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系。
刘德华,是当今非常红的一位歌手和演员,是万千人们心中的偶然(像)。他在广告中:“今时今日服务态度不能得。”连他都知道要改变我们的服务态度,来共同构建我们的和谐社会,而升(身)为国家机关的公务员,是否应该像胡锦涛、温家宝、刘德华学生(习),提高自己的服务质量呢?
构建和谐社会,从提高服务质量入手吧,多一个亲切的眼神,多一句关切的问候,这个社会将会更加和谐。
点评:本文从构建和谐社会的高度来认识服务质量的问题,认识的起点高,文章的立意有很强的时代气息。内容在题目范围内又有突破,反映了作者的认识水平较高。拟评50分。
本题解析:题目分析?这次写的是由材料引出写作范围的作文题。材料的作用是激活思维又限制写作范围,紧紧抓住材料分析题目的基本立意,读懂材料、把握关键性语句、把握材料的主旨是写好作文的前提。
材料由两部分组成,第一部分是中心材料,是学生要重点把握的,是作文之根,学生作文的思想观点或情感态度由它激发;第二部分是启发思路的,提示学生这道作文题的角度很多,列举出来的这些方面都是切合题意的切入角度,学生还可以根据自己对材料的独特感受和认识,确立其它的自己能把握的作文角度。
蔡先生因存钱与银行发生了矛盾纠葛直至闹到要对簿公堂,这是一则叙述性的材料。对叙述性材料的审读,要侧重分析它写的是什么对象,反映了怎样的主题。材料写的是蔡先生与银行的纠葛,曝光了一些人的服务态度,展示了一些人的维权意识和维权的做法,表现一些人的“争狠斗气”缺乏雅量……要提高素质、提高服务意识,要勇于维权、合理维权,有理也不要走极端,对待知错能改的要宽容……这些是材料的含义。落实“不要脱离材料内容及含意的范围作文”的要求,就要对题目进行这样一番审读。
由叙述性的材料引出写作范围的作文题,往往有提示写作角度的内容,审读材料要重视和利用这部分内容,以便快速确立作文的角度和立意。抓住提示作文角度的材料,要全面理解不可断章取义,也要善于抓关键词句。“服务质量太差”、“爱较真的维权”、“宽容”“知错能改”、“极端的方法”、“斗气”等,这些关键词语体现了材料的立意,从这些点切入作文,都应是可取的。
除了用心审读材料部分外,还要认真对待作文的要求。“选择一个角度构思作文”,表明作文的角度不止一个,学生有选择余地,同时也只能选择一个,不能东拉西扯面面俱到。上面提到的从材料中提取的关键词语,每一个都可以是作文可选的切合题意的角度。“自主确定立意”,则要求学生的作文一定要有明确的立意,你可以抨击“服务质量太差”的社会现象,可以批评“争狠斗气”“浪费社会资源”的处事行径,可以赞美国人维权意识的觉醒,可以提倡雍容大度的君子风度……作文可立之意非常多。“自主确定文体”,表明作文可以用各种文体来写,像这道作文题,文学类、论述类、实用类文体都能够写出好文章来,学生要选择自己擅长的能自如驾驭的文体。“自主确定标题”,就是要学生根据自己选择的作文内容和确立的主题,拟定一个恰当的有表现力的题目。“不要脱离材料内容及含意的范围作文”,这个要求限制了作文的范围,也就是学生的作文必须是由“蔡先生与银行的纠葛”这件事的某个方面引发的感受、认识、思想,所写内容一定要和这个材料有直接或间接的关系。
这是一道以现实生活现象为材料的作文题,所取材料是生活中常见的矛盾纠纷,立意又有很强的时代气息,从中可以感受到公民权利意识的觉醒和维权的切实行为,可以看到我们社会的服务质量状况,也可以看到我们的文明修养和处事的风度。体现了提高服务意识和水平,尊重公民的权利、自觉维护公民的权利,加强文明修养,推进和谐社会建设等时代主题。对于引导学生关注生活、思考生活、学会思想有十分积极的帮助,有利于学生改变作文观念,推动学生去写具有真生活、真思想、真感情的高考作文。题目的含义丰富,可写的角度多,学生都有话说。学生的认识水平不一样,作文的立意很容易分出高低,题目有较好的区分度,适合考试作文选拔人才的要求。
评分细则?评分原则上按高考作文等级评分标准进行,分为基础等级和发展等级两大部分三个板块,即内容25分、表达25分、发展10分。操作上进行综合评分,阅卷老师只给一个总分,无须分项评分。具体细则:
从前述的角度切入,紧扣材料中的某一点或某一方面组织内容,中心突出,立意鲜明,内容项可评一类。虽然是从材料或材料的含意切入,但行文中有一些内容游离中心或与中心联系不紧的,内容可评为二类;立意是由材料的某点或材料的含意生发的,但表现立意的材料不典型、内容比较抽象笼统的,在二类中以下评分;脱离材料的生发点,只笼统地谈宽容、较真、改正错误等的,内容项一般在三类评分;完全脱离材料或材料寓意的,内容项在四类评分。表达项和发展等级随内容项的等级评分,如内容项评一类中的,表达项和发展等级最低要评一类下,一般不评二类,其余依此类推。一类卷要求观点或中心切合题意,论证充分有力,记叙生动感人,各部分都能紧扣题意,其中55分以上的,立意必须要高,要体现比较深刻的思想认识;内容要具体;结构要完整严谨,语言流畅有表现力。
结构和字数的评分规定:1、800字以上,结构不完整,最高不超过40分;2、600字以上但不足800字的,结构完整,按每50字1分的标准扣分,结构不完整,35以下评分;3、400字以上但不足600字的,结构完整,30以下评分,结构不完整,25以下评分。4、400字以下的,20以下评分。其它规定:1、缺题目扣2分,2、错别字每个扣1分,重复的不计,最高不超过4分。
本题难度:简单