1、单选题 《大堰河—我的保姆》一文为了加强情感和音节的旋律,诗中采用了什么样的修辞手段?
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A .排比?夸张?重复
B .对比?重复?拟人
C .重复?排比?对比
D .借代?对比?排比
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
2、单选题 下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是
A.咫尺(zhǐ)登载(zài)青睐 (lài)疲于奔命(bēn)
B.累积(lěi)歼灭(jiān) 绯闻(fēi)蒙头转向(mēng)
C.沏茶(qì)浸渍(zì)诧异(zhà)狼吞虎咽(yàn)
D.谄媚(chán) 慰藉(jiè)孝悌(tì)戛然而止(gá)
参考答案:B
本题解析:A载zǎi,C沏qī、诧chà,D谄chǎn、戛jiá。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出读音全部相同(或不同)的一组三类。复习时分类整理记忆,以记忆为主,训练、记忆相结合。此题考核的主要对象是多音字和形声字的误读,注意《异读词审音表》的记忆。其中“载”“奔”“累”“蒙”“咽”“藉”属于多音字。“载”只有作“年”和“记录、书”有关时读zǎi,其余读zài;“奔”读bèn时和“方向”有关,其余时候都读bēn;“累”表示“多”的程度――成串,如果实累累,“多”的结果――多余,如累赘读léi;表示形成“多”的过程、方法,如积累读lěi;表示人的辛劳,疲劳读lèi。“蒙”“蒙古”měnɡ读,与头脑有关时读mēnɡ,与遮盖或遭受有关时读ménɡ;“咽”作名词读yān,作动词读yàn,当低声的哭讲读yè;“藉” 狼藉时读jí,其余读jiè。其余的属于形声字。
本题难度:一般
3、单选题 下面各句中加点的成语,使用不恰当的一项是
A.为弘扬董门绝学,董公摒弃门户之见,打破先祖不传外姓的常规,开门授徒,一时虔诚求师者甚众,可谓桃李盈门。
B.几年来,珠海和澳门以水为纽带,同规划,同建设,同调度,同发展,使得一衣带水的手足之情不断延伸气,源远流长。
C.两会期间,代表、委员们对驻地工作人员具体而微的服务十分满意,某酒店大堂的墙壁上贴满了委员们写给酒店的感谢信。
D.作为一位德高望众的科学家,他是那样严谨,又是那样谦逊和蔼,他的言谈中没有“你应该”或“你不应该”之类的话,听来让人如坐春风。”
参考答案:
C
本题解析:
具体而微:内容大体具备而形状或规模较小,不合语境。
本题难度:一般
4、单选题 下列句子表述简明,没有语病的一项是(?)
A.如何在肯定草根文化的同时,不过分鼓吹偶像崇拜,而是放大草根中“励志”的因素,把社会主流价值观传递给大众,是值得娱乐媒体深思的问题。
B.读高三时,父亲病故,当生活把放弃求学与打工养家的两难选择推到他面前时,他坚强地选择了后者。
C.在新一轮技术革新中,公司组织有关人员围绕以提高产品质量为中心,对工艺设计、设备保养等部门进行了检查、评议、整顿等一系列艰难的工作。
D.对山西省方山县采取强有力的措施,取缔所有非法网吧的事情,引起了社会的广泛讨论——净化网络环境,取缔是最好的办法吗?
参考答案:A
本题解析:B“放弃求学”和“打工养家”不构成矛盾,应改为“继续求学”。C成分残缺。 “围绕以提高产品质量为中心”后缺宾语“的问题”。D介词淹没了主语,删除“对”。
本题难度:一般
5、单选题 下列各句中没有语病的一句是?(?)
A.不知不觉我们已走了约十里左右的路程。
B.知识分子一般眼界比较开阔,富有正义感,民族的荣辱、国家的盛衰,往往更能激起他们的一腔报国之情。
C.“十一”放假之前,老师反复强调要防止不发生事故。
D.今年春节期间,这个市的210 辆消防车和3000 名消防官兵放弃休假,始终坚守在自己的岗位上。
参考答案:B
本题解析:略
本题难度:简单