1、语言运用题 比较下列两段文字的语言有什么不同。
A.花很懂得虫情世故,它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。它必定要备一份厚礼,才请得到媒人。所以它特别制造了香甜的花蜜,作为酬谢媒人的筵席。这还不算数。花恐怕昆虫不知道它有花蜜,还用了心计,装上艳丽的花冠,散出芬芳的香气,利用美色芳香来招引昆虫上门。这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。
B.赖特发现,哈得逊湾的北极熊冬季生活艰难,要花很大力气去捕捉海豹、鱼类,过着紧张的流浪生活。到了夏季,冰雪消融了,北极熊转移到陆上生活,这时,食物来源丰富了,北极熊不必为猎食而整天奔波。它们吃?饱喝足了,就进行各种游戏,如摔跤、奔跑、追逐、滑坡等。
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2、单选题 下列词语中,没有错误读音和错别字的一组是
[? ]
A.付梓(zǐ)?
B.桅杆(wěi)?
C.蕴藉?(jiè)
D.窠臼(kē)?
头戴毡笠(zhān)
今兹捧袂(mèi)?
随声附和(hè)?
繁文缛节(rǔ)?
文采
苍桑
叫嚣
干躁
性情孤癖?
臭名昭著?
道貌岸然?
生当殒首?
3、单选题 下列各句中,没有语病的一句是
[? ]
A.大家要继续解放思想,深化改革,面向现代化,面向世界,面向未来,在科研和教育战线上努力开创人才培养、知识创新的生机勃勃的新局面。
B.她的姓名第一次为我所见,是在去年夏初杨荫榆女士做女子师范大学校长,开除校中学生自治会六个职员的时候。
C.要学有专长,同时努力拓宽知识面,用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己。
D.为了实现这个宏伟目标,我们必须紧紧围绕经济建设,坚持不懈地实施科教兴国战略。
4、语言运用题 根据下面一段文字的内容,解释“应急科普”的含义,要求语言简洁。(4分)
去年5月12日,当地震波来临之际,桑枣中学的老师大声喊道:“所有人趴在桌子下!”随即打开了教室的前后门,以免地震扭曲了房门。地震第一波刚过,趴在桌下的学生们立即快速有序地冲出了教室。全校2200多名学生,上百名老师,全部集中到操场,以班级为单位站好,用时仅1分36秒。如此迅速的撤离,离不开平时的演练。为了提高师生应对突发事件及自然灾害的能力,桑枣中学每周二都结合实际开展安全知识教育,每天晚上教师对学生宿舍床位进行两次安全检查,每学期开展一次逃生演练活动。
中国科普研究所一位研究员说:“桑枣中学之所以在危险时刻能作出这么迅速的反应,是因为应急科普显示了巨大作用。”
答:应急科普是?
5、单选题 下列各句中加点的词语,使用最恰当的一句是 ( )
A.现在有些职能部门吃喝之风盛行,“一瓶酒一月粮”已是普遍现象,吃饭更是讲究,食不重味,甚至一顿饭可以吃掉万元。
B.黄某下车后发现陈某被压在车下伤势严重,遂与李某立即逃离现场,并订立攻守同
盟,但这起交通肇事逃逸案最终在十天后成功告破。
C.最近很多媒体指出,以色列之所以敢于在加沙“大开杀戒”,滥杀无辜,其根源是美国的一味袒护,甚至是暗送秋波。
D.本·拉登传出风声说要行刺美国总统布什,美国又几乎没有获得有关本·拉登下落的任何有价值的情报,因此美国人陷入“庆父不死,鲁难未已”的恐怖之中。