参考答案：D

本题解析：文言文中，“之”比较多，用法也较复杂，有作代词用的，也有作助词、动词用的；区分起来也比较费劲。若死记硬背，耗时多而效果不佳。归纳如下：1、“之”作代词用，如“执策而临之”（《马说》）。2、作动词用，如“吾欲之南海，何如？”（《劝学》）。3、作助词的用法比较复杂一些，大致有以下三种：①“之”作结构助词“的”解。如：见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。（《童趣》）。②“之”用于主谓之间，不译。如：①甚矣，汝之不惠！（《愚公移山》）。③“之”起调节音节作用，不译。可以看出，这种“之”多用于时间副词后面，作用为调节音节，不译。如：久之，目似瞑，意暇甚。（《狼》）。本题前三项“之”均用作代词，意思分别指代为“这件事”“秦国”“它所贪求的土地”；D项为结构助词“的”。　　
考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。

本题难度：一般

2、单选题  下列各项中，加线的成语或熟语使用不恰当的一项是（）
A．艺术家应具有较高文化修养，是批评家对艺术家的要求，但作为青年歌手大赛必考项目的“知识问答”包罗万象、细大不捐，恐怕是不太合适的。
B．战后，“皇姑屯事件”得到全面详细的证实，包括策划事件的首魁河本大作也自认不讳，东京审判对此事件更有明确的结论，可以说铁证如山，不容置疑。
C．严格归严格，但本次集训国奥队教练组更倾向于人情味。由于杨一民以及教练组事前已经给队员们打了预防针，所以即使管理显得很松，但队员们却越发小心翼翼，不敢越雷池一步。
D．省级三好学生李俊同学，不仅学习成绩突出，而且乐于助人，仅仅在学雷锋活动月中所做的好事就多得擢发难数。

参考答案：D

本题解析：A．捐：抛弃，舍弃。“细大不捐”，细小的和大的都不舍弃，形容所有的都兼收并蓄。B．“自认不讳”的意思是自己承认，毫不隐讳。C．“不敢越雷池一步”，意思是不敢超越一定的界限，多指保守、拘泥；也有作“不得越雷池一步”的，意思好似不准超越规定的范围，多指压制、束缚。D．“擢发难数”比喻罪行极多，无法计算，贬义）。

本题难度：一般

3、语言运用题  日本青少年研究所2011年2月24日公布了去年对日美中3国7233名高中生进行的调查结果：?

参考答案：（1）结论：①对自身能力没有信心（“不认可自己”或“觉得自己没价值和不优秀”）。②感到没有得到父母和老师的认可（或不了解）。
（2）建议：①确立自己的奋斗目标；（确立正确的人生观）（善于发现自己的优点）（不妄白菲薄）。②主动多与师长们沟通（交流）。

本题解析：

本题难度：一般

4、单选题  下面各字注音无误的一项是（ ）
A．诞（dàn）癸（kuí）殊（shū）峻（jùn）
B．殇（shāng）稽（jī）骸（hái）晤（wù）
C．悼（dáo）禊（xì）骋（chěng）契（qì）
D．嗟（jiē）觞（shāng）湍（tuān）曲（qǔ）水