参考答案：A

本题解析：A项为状语后置句，BCD选项为被动句

本题难度：一般

3、语言运用题  　　某中学将于2007年5月1日劳动节举办诗歌朗诵会，请根据对下面诗歌内容、风格等方面的理解或评价，在三首诗词之间为主持人报幕各设计一段衔接语。（每段不超过50字）
　　徐志摩《再别康桥》
串联词（1）_____________________________________________
　　苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
串联词（2）_____________________________________________
舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》

参考答案：（1）让我们挥一挥手，告别柔美、静谧的康桥，随苏轼游览赤壁吧。
（2）壮美的赤壁景色，周瑜的英雄业绩，激发了我们的豪情壮志，让我们把青春献给我们亲爱的祖国吧！（开放性试题，不设统一答案）

本题解析：

本题难度：一般

4、单选题  下列加粗字的读音都相同的一项是

[? ]

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

5、语言运用题  批注是一种很实用的读书方法。批注可以写心得，作评价；也可以联想、概括等。请参考示例，选择一个合适的角度，对所摘内容进行批注。（4分）
示例：