参考答案：A

本题解析：（文献：有历史价值或参考价值的图书资料。文件：公文、信件等，指有关政治理论、时事政策、学术研究等方面的文章。留传：遗留下来传给后代。流传：传下来或传播开。品位：规格档次。品味：品尝体味）

本题难度：一般

4、单选题  下列各项中，没有语病的一项是(　　)
A．奥巴马成功连任后发表胜选演讲，对支持者表示感谢。他说：“现在经济正处于复苏期间，十年的战争即将结束，我们的竞选也已经将告尾声。我听到了你们的声音，我会成为最好的总统。”
B．著名歌唱家李双江之子李天一是个不知天高地厚的年轻的初生之犊，无照驾驶，肇事打人，寻衅滋事，其行为引起了人们对“星二代”的抨击。
C．“最美教师”张丽莉的事迹传开后，前来探望的热心群众摩肩接踵，医护人员不得不采取措施，以保护她的休息和治疗。
D．从药家鑫到李昌奎案，再到现在引发民间热议的吴英案，最近，废除死刑这一原本看起来遥不可及的法律命题，开始在普通民众层面引起了争议。

参考答案：D

本题解析：A．“已经”“将”时态矛盾；B.累赘，删去“年轻的”；C.搭配不当，将“保护”改为“保证”。

本题难度：简单

5、语言运用题  “作业写到很晚，真是杯具！再酱紫，要生餐具了！”“神马都是浮云！”“童鞋都是些菌男霉女，但我肥肠稀饭哦！”近年来，类似的语言越来越多地出现在中小学生作文中，有人把这种现象叫“网络语‘入侵’作文”。不同的群体对这种现象有不同的看法，并有各自的道理。请选择作文学生、语文教师、语言学家中的二种人物，以他们的身份对这一现象进行简要评论。（5分）
⑴作文学生：                                        
⑵语文老师：                                       
⑶语言专家：                                        

参考答案：例：⑴作文学生：作文中使用一些网络语言有新鲜感，诙谐风趣，形象生动，也很贴近生活。⑵语文老师： 虽然有表现童心童趣的一面，但这些语言不能体现汉语严谨、精炼、凝重、高雅的特点，学生处在语言学习阶段，不严格要求，会使语言运用水平下降。⑶语言专家：在汉语教育中一方面要严格执行国家语言文字政策，规范使用语言，同时也想到网络词汇是语言的创新和发展，有生命力的词汇会逐渐进入汉语基本词汇中。
（不同人物的表达能符合身份特点，言之成理，可计2-3分，共5分）

本题解析：略

本题难度：一般