1、阅读题  阅读下面的文段，完成问题。
　　伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
　　臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
1．下列句中加粗字的解释，不正确的一项是（? ）
A．宠命优渥——宠：恩荣。
B．听臣微志——听：听信。
C．日薄西山——薄：迫近。
D．更相为命——更：轮流，更替。
2．下列句中加粗字的意思的判断，正确的一项是（? ）
①凡在故老，犹蒙矜育
②本图宦达，不矜名节
③愿陛下矜悯愚诚，听臣微志
A．①与②相同
B．①与③相同
C．②与③相同
D．①②③都不同
3．翻译下列句子。
（1）是以区区不能废远。
译文：_______________________________
（2）皇天后土实所共鉴。
译文：_______________________________
4．第一段选文中加粗的句子，作者意在表达什么？他这样写的目的是什么？
________________________________________________

2、单选题  下列句子中加粗的字的意思，不正确的一项是

[? ]

3、阅读题  阅读下面文言文语段，完成问题。
　　逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。
　　伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署；本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀！但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命。是以区区不能废远。
　　臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚，听臣微志。庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。（节选自李密《陈情表》）
1．对下列句子中加粗词语的解释，正确的一项是（? ）
A．当侍东宫——当：应当
B．伏惟圣朝以孝治天下——惟：想
C．尤蒙矜育——矜：夸耀
D．听臣微志——听：倾听
2．下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是（? ）
A．臣以供养无主／仆以口语遇遭此祸
B．急于星火／况修短随化，终期于尽
C．臣之进退／奚以之九万里而南为
D．欲苟顺私情，则告诉不行／通邑大都，则仆偿前辱之责
3．下列对文章的理解和赏析，不正确的一项是（? ）
A．选文第一段作者一方面用诚恳的语气，表达对朝廷征召的感激，另一方面写祖母病笃，不能立即报答晋武帝，因而陷入了进退两难的狼狈境地。忠诚之心和孝顺之情，跃然纸上，句句合情，字字合理。
B．选文第二段作者一方面歌颂新朝德政，感激晋武帝的知遇之恩，另一方面用拟人的手法和工整的对偶句，形象地渲染了祖母卧病在床的凄苦情状，这样是为了直接坦陈自己的真实想法：推辞就任。
C．选文第三段作者提出了解决问题两全其美的办法：先尽孝道，后报国恩，并以生死必报大恩的保证结束全文。语气诚恳、谦卑、低下甚至含有哀求之意，更显示出了请求的迫切和辞意的诚恳。
D．“表”是古代臣子向君主奏事陈情的一种文体。文章以侍奉祖母的“孝”为主线，围绕“愿乞终养”“辞不赴命”这个中心，向晋武帝阐述了忠孝的关系，做到了以情说理，融情于理。
4．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。
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（2）臣生当陨首，死当结草。
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4、阅读题  　　张雄飞，字鹏举，琅琊临沂人。至元二年，廉希宪荐之于世祖，召见，陈当世之务，世祖大说。授同知平阳路转运司事，搜挟（调查揭发）蠹弊，悉除之。帝问处士罗英，谁可大用者，对曰：“张雄飞真公辅器。”帝然之，命驿召雄飞至。
　　十六年，拜御史中丞，行御史台事。阿合马以子忽辛为中书右丞，行省江淮，恐不为所容，改陕西汉中道提刑按察使。未行，阿合马死，朝臣皆以罪去。拜参知政事。阿合马用事日久，卖官鬻狱，纪纲大坏，雄飞乃先自降一阶，于是侥幸超躐者皆降之。忽辛有罪，敕中贵人及中书杂问，忽辛历指宰执曰：“汝曾使我家钱物，何得问我！”雄飞曰：“我曾受汝家钱物否？”曰：“惟公独否。”雄飞曰：“如是，则我当问汝矣。”忽辛遂伏辜。二十一年春，上与朝臣议大赦天下，雄飞谏曰：“古人言：无赦之国，其刑必平。故赦者，不平之政也，圣明在上，岂宜数赦！”帝嘉纳之，语雄飞曰：“大猎而后见善射，集议而后知能言，汝所言者是。朕今从汝。”遂降轻刑之诏。
　　雄飞刚直廉慎，始终不易其节。尝坐省中，诏趣召之，见于便殿，谓雄飞曰：“若卿可谓真廉者矣。闻卿贫甚，今特赐卿银二千五百两、钞二千五百贯。”雄飞拜谢，将出，又诏加赐金五十两及金酒器。雄飞受赐，封识藏于家。后阿合马之党以雄飞罢政，诣省乞追夺赐物，裕宗在东宫闻之，命参政温迪罕谕丞相安童曰：“上所以赐张雄飞者，旌其廉也，毋为小人所诈。”塔即古阿散请检核前省钱谷，复用阿合马之党，竟矫诏追夺之。塔即古阿散等俄以罪诛，帝虑校核失当，命近臣伯颜阅之。中书左丞耶律老哥劝雄飞诣伯颜自辩，雄飞曰：“上以老臣廉，故赐臣，然臣未尝敢轻用，而封识以俟者，正虞今日耳，又可自辩乎？”
　　二十一年，卢世荣以言利进用，雄飞与诸执政同日皆罢。
　　二十三年，起为燕南河北道宣慰使，决壅滞，黜奸贪，政化大行。卒于官。 （选自《元史·张雄飞传》，有删节）
1．对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是
[? ]
A．帝然之，命驿召雄飞至——然：认为……正确
B．十六年，拜御史中丞——拜：授与官职
C．忽辛遂伏辜——辜：罪
D．雄飞刚直廉慎，始终不易其节——易：交换
2．下列各组中划线词语的意义和用法都相同的一项是
[? ]
A．为降虏于蛮夷，何以汝为见——行省江淮，恐不为所容
B．欲勿予，即患秦兵之来——遂降轻刑之诏
C．然余居于此，多可喜，亦多可悲——诏趣召之，见于便殿
D．为国以礼，其言不让，是故哂之——上以老臣廉，故赐臣
3．下列四组中，能直接表现张雄飞清廉能干的一组是
[? ]

5、单选题  对下列各句中加粗的字，解释不正确的一项是
[? ]
A.使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还（撤走）
B.夫晋，何厌之有？（讨厌）
C.焉用亡郑以陪邻（增加）
D.行李之往来，共其乏困（供给）