1、单选题 选出下列成语运用正确无误的一项:(?)
A.北京电视台的编导很有水平,几个经济类节目都办得绘声绘色。
B.由于公务繁忙,他始终没能如恩师所想的那样完成自己的系列创作,几年来他一直耿耿于怀,深感有负老师的教诲。
C.这个人很要面子,凡事只要跟他商量商量,他也闻过则喜,不然,他会跟你翻脸。
D.孩子应该干、可以干的事情,要让他们自己去干,父母不要评头论足。
2、单选题 下列句子中有错别字的一句是
[? ]
A.黄帝陵前的这两棵古柏,至今依旧蓊郁苍翠,令观瞻者心中生出无限遐思。
B.我们与亲人相伴的每一刻,最不应该吝惜的是那份能慰藉彼此心灵的关爱。
C.狗尾巴草活像狗尾,茎纤细坚挺,叶修长,它们散漫地生长在夏秋两季。
D.只要孩子们如往常般走进学校读书嘻戏,希望就会萌生在灾区人们的心中。
3、单选题 下列没有错别字的一组是( )
A 落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。
B 此时独坐,童仆静默,多思曩昔,携手赋诗,步仄径,临清流也。
C 山行六七里,渐闻水声潺潺而泄出于两峰之间者,酿泉也。
D 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人常久,千里共婵娟。
4、单选题 对课文内容的理解有误的一项是(?)
A.《想北平》一文多处运用对比的手法,在对比中突出北平动中有静、布置匀调、贴近自然等特点,表达了作者对北平的无限喜爱眷恋之情。
B.《始得西山宴游记》全文紧扣“始”字落笔,从“未始知西山之怪特”,到“始指异之”,再以“然后知吾向之未始游,游于是乎始”来结尾。
C.《想北平》这篇文章,既表现了作者对北平的感情之深,也表达了对母亲的深切怀念。本文多处运用了对比的手法,例如,把北平本地的水果“西山的沙果、海棠”和来自美国的“包着纸的橘子”进行对比,是为了表现作者对外来水果的不屑。
D.韩愈在《师说》中提出了“师者,所以传道受业解惑也”“道之所存,师之所存也”等先进论断,在当时给人以石破天惊之感。
5、单选题 选出下列各项中字形有误的一项()
A精妙绝伦精明强干精疲力竭精神不振
B精神抖擞精神焕发精益求精经久不衰
C经久不息经久耐用井底之蛙井井有条
D敬而远之纠缠不休自立更生 不可就药