1、写作题  　　好奇心总是伴随着美好童年。诸如成功、失败、质疑、平庸等这些词语与好奇心相关联。请以“好奇心”为题写一篇不少于800字的文章，角度自选，立意自定。除诗歌外体裁不限。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难

2、写作题  作文
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）　　
“三天一顿打，孩子进北大。”这就是被称为“中国狼爸”萧百佑的教育口号。所著的讲述自己如何将三个儿女“打”进北大的《所以，北大兄妹》一书近日出版。同样，不久前，在中国属于中等生却被全球最顶尖的名校剑桥大学当面录取的广州女孩王立衡接受采访时认为成功的重要原因就是得益于平等、民主、温和的“羊爸羊妈”式教育。这些“狼爸”“羊妈”们的教育方式引起了社会普遍的关注和议论。?
德国哲学家卡尔?雅斯贝尔斯认为教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育的手段和方式可以不尽相同，但教育的根本必须是爱，这是毋庸置疑的。从小到大，你已经接受了10多年的教育，而这些教育所表现出来的“爱”，一定会让你有切身的体会和感受，也肯定给你留下了不少难忘的经历和瞬间。
根据上述材料的含义，以“爱的教育”为标题，写一篇不少于800字的文章。
【要求】①角度自选，立意自定。②除诗歌外，文体不限。③不得抄袭，不得套作。

参考答案：略

本题解析：（一）题目阐述及点拨
（1）这是一道有相当文化含量的试题。从广义来讲，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育的行为。“狼爸羊妈”们教育方式的不同体现的是自身文化素养的不同。就这个命题而言，要求考生在自我、现实以及历史的多维观照中展开文化视野，对当下的教育在“爱”的关照下作深层次、多元化的文化思考。从一国的教育方式观念到一家的教育方式方法均值的我们去思考一番。
（2）这是一道非常注重思辨能力的试题。文题中种种概念间的关系需要理性的审视与辨析。比如什么是“爱”，具体表现是什么？棍棒教育、温情教育、开放式教育等多种教育方式，人的个性与共性，个性的张扬与规矩的教育，奖赏与惩罚的适度等诸多问题的背后都需要我们选择一个角度，做一些深入的分析、审视和辨析，进而表明作者的态度，或批判或反思或鼓励或称赞或期待与呼吁。教育改进或进步往往是从质疑开始的。
（3）这是一道引导学生聚焦自我生活的试题。本命题引导学生在“爱”这一本质特征下关注当下的教育现状，审视教育的现实之伤，尤其是引导学生关注、思考自己受到的10多年的教育，在此基础上独立思考，真情表达。你可以记叙一件或多件受教育的经历，细腻描摹其瞬间，抒发你的感受；也可以针砭时弊，发表你的真知灼见。比如，你可以思考如何真正实现以“爱”为本质的教育，也可以剖析各种教育方式的受到热捧的深层原因；还可以是对当下的赏识教育的弊端提出诸多看法，当然，最好的是有你自己的看法并且有建议的对策，比如“因材施教，张弛有度”“适合的就是最好的”等观点。

本题难度：一般

3、写作题  阅读下面的文字，根据要求作文。
　　人生在世，每时每刻都需要“辨”，例如辨色，辨音，辨味，辨高低，辨长短，辨清浊，辨好坏，辨真假，辨虚实，还要辨方向……因为大千世界，芸芸众生，色彩纷呈，常常是好坏参半，鱼目混珠，真假难分，只有用心地“辨”，才能分清真假好坏，才能认清东南西北。
　　请以“辨”为话题写一篇文章。立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌除外），不少于800字。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难

4、写作题  阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
　　那是一处地势险要的峡谷，涧底奔腾着湍急的水流，几根光秃秃的铁索横亘在悬崖峭壁之间，当桥。山势的巍峨，涧水的轰鸣，越发烘托出桥的危险与简陋，经常有行者失手葬身涧底。
　　一行四人来到桥头，一个盲人、一个聋子、两个耳聪目明的健全人。铁索桥，必须攀爬了，行至此，毫无退路。四个人一个接一个地抓住铁索，凌空行进。结果呢？盲人过桥了；聋子过桥了；一个耳聪目明的人过桥了；另外一个则跌下铁索桥，丧了命。盲人说，我的眼睛看不见，不知山高桥险，心平气和地攀爬。
　　聋子说，我的耳朵听不见，不闻脚下的咆哮怒吼，恐惧相对少很多。那么过桥的健全人呢？他的回答是，我过我的桥，险峰与我何干？急流与我何干？只管注意落脚稳固就行了。
　　要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难

5、写作题  请以“我的花儿为你开”为题写一篇不少于800字的文章。

参考答案：
我的花儿为你开
我的花儿为你开。五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言，汇成一句话，互相关爱，互相忍耐，为你开出一朵美丽的花！假如人人都能为他人开出一朵花，世界将变成美好的人间。
我的花儿为你开。人生就如一次漫长而又短促的旅行，在旅途中，总有一些坎坷，困难……然而面对这些困难，有些人是难以克服的，这时就需要别人为他开出一朵救助的花。为别人开一朵花儿是冬天里你给人一个太阳；为别人开一朵花是夏天里，你给人一阵微风；为别人开一朵花儿是秋天里，你给人丰硕的果实；为别人开一朵花是春天里，你给人一缕阳光……
我的花儿为你开，为你开一朵友谊的花儿。做你悲伤时倾诉的对象，做你分享快乐的同伴，做你愤怒时的出气筒……为你开一朵友谊的花，为自己构造一座通向友情天堂的桥梁。对你诚心相待，友善相处，你也会对我报之以礼，因此我们就可能成为一生的挚友或知己。
我的花儿为你开，为你开一朵奉献的花。学鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”，学周总理鞠躬尽瘁，死而后已；学孔繁森将自己的一生奉献于阿里……开一朵奉献之花等于为自己的心构造一幢美丽的房子，在这个房子里，我可以做善良奉献者，我可以做爱的形象大使，为人们献出自己的力量。
我的花儿为你开，为你开一朵感恩的花。开一朵感恩的花，才会在生活中发现美好，用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。开一朵感恩的花可以化腐朽为神奇，化冰峰为春暖，化干戈为玉帛。
我的花儿为你开。一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一句亲切的问候是一朵花，一句“对不起”是一朵花，一句“谢谢你”是一朵花，在这些缤纷多彩的世界中，我愿意为你开出一朵美丽的花。
“这朵花儿既能令你芬芳，也能令别人快乐，能为别人开花的心是善良的心，能为他人的缤纷而赞美诗真诚的情，能为他人的生活绚丽而付出的人是不寻常的人，记住！我的花儿为你开！
当你正为困难而愁怏的时候，这时如果你冷静地欣赏车外的风景时，你会意外的发现路边的花儿正为你开放，它们会给你温暖，给你帮助，当你被帮助之后，你应为别人开一朵感谢的花。

本题解析：本题是一则命题作文，审题时要注意到，这是一个富有诗意的题目，揭开诗意的面纱，我们看到的是命题人对“付出”的期望，对和谐世界的呼唤。一次善意的批评是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一句亲切的问候是一朵花，对父母的感恩是一朵花……所以可以选取一个个细节，一幅幅画面来诠释“我”的花儿有多红，有多艳，有多香！为别人开一朵花，带去“我”的宽容，“我”的理解，“我”的温暖，“我”的智慧，“我”的阳光……这个世界因“我”小小的举动而有了生机，有了绿色，有了温暖，“我”成了这个世界一道亮丽的风景……题目中你可以是具体的也可以是抽象的；可以指具体的一个人，也可以是一个群体，甚至可以是自己的灵魂。写作此文可以通过一个完整的故事娓娓叙述中释放“我”的花香，也可以通过诗意的语言，散文的自由让“我”的花儿浪漫而富有情调，也可以用议论文的文体，观点明确，旗帜鲜明，旁征博引，用例典型，体现考生的理性思考，体现考生对生活深刻的认识。

本题难度：一般