1、单选题  下列词语中加粗的字，读音全都正确的一组是
[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

2、单选题  下列各组词语中，没有错别字的一组是
A．修葺 座右铭 仗义直言 鬼鬼崇崇
B．疏浚 度假村 良晨美景 各行其事
C．渲染 编辑室 饥肠漉漉 枉费心机
D．弹劾 协奏曲 融会贯通 美轮美奂

参考答案：D

本题解析：A项 仗义执言 鬼鬼祟祟 B项 良辰美景 各行其是 C项 饥肠辘辘

本题难度：简单

3、阅读题  
（09年全国卷Ⅰ）
12．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分）
次石湖书扇韵①
姜夔②
桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。
家住石湖人不到，藕花多处别开门。
[注]①石湖；南宋诗人范成大（1126—1193）晚年去职归隐石湖（在今江苏苏州），自号石湖居士。
②姜夔（1155—1221？）：字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今江西波阳）人。浪迹江湖，终生不仕。淳熙十四年（1187）夏，曾去拜见范成大，这首诗约作于此时。
（1）这首诗描绘了一幅什么样的画面？是由哪些景物构成的？请简要叙述。
答：
（2）有人说，诗的后两句歌颂了范成大的品格，第三句中的的“人”是指趋炎附势的人。你对此有什么看法？请简要说明。
答：?

参考答案：⑴描绘了一幅山环水绕，村阁隐然，浮萍泛绿，藕花飘香的恬静优雅的隐居风光图。分别写了溪桥横跃，曲水弯流，楼阁隐约，浮萍漂碧，藕花飘香。从视觉与嗅觉等角度渲染出闲适雅寂的石湖风景。
⑵同意：诗的后两句写范成大由入相到出世，一方面突出了他漠视功名，淡泊利禄的高洁品行，另一方面也衬托出那些趋炎附势之人的辱人贱行，同时还写出了诗人对范的崇仰、敬佩与赞美。
不同意：前两句以景衬人，后两句以事写人，突出范的品格高尚。“人不至”更加衬托出环境的优雅，也突出地赞美了范成大达到了无人能及的高尚境界。

本题解析：第一问：分析诗歌“意境”，第一步，描绘诗中展现的图景画面。第二步，概括景物所营造的氛围特点。第三步，分析作者的思想感情。意境（氛围）特点术语有：孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉，恬静安谧，雄奇优美、生机勃勃、富丽堂皇、肃杀荒寒、瑰丽雄壮、虚幻飘渺、凄寒萧条、繁华热闹等。
第二问：分析“思想感情”和作者“观点态度”，第一步，调动积累，读品诗（词），理解内容，分析情感。第二步，有机整合，准确表述。
【标签】诗歌鉴赏

本题难度：一般

4、单选题  下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是
A．协作/提携歼灭/忏悔畜牧/牲畜 狷介/细大不捐
B．惆怅/绸缪简陋/露面应届/应声茎叶/泾渭分明
C．惊蛰/真挚喟叹/称谓着陆/着急鳜鱼/一蹶不振
D．湮没/殷红东莞/莞尔愆期/悭吝蔓草/轻歌曼舞

参考答案：C

本题解析：C(zhé/zhì，kuì/wèi，zhuó/zháo ，guì / jué。A．xié，jiān/ chàn? xù/chù juàn /juān; B．chóu，lòu，yīng，jīng ;? D．yān，ɡuǎn/wǎn，qiān，màn)

本题难度：简单

5、语言运用题  续写：地球上最后一个人独自坐在房间里，这时忽然响起了敲门声……
要求：（1）想象合理，结构完整；（2）运用比喻、拟人修辞手法；（3）有动作描写、心理描写；（4）不少于200字。

参考答案：

本题解析：小作文的评分是倒扣分的。想象不合理，结构不完整，扣5分；规定的修辞手法每少一种扣2分；每少一种描写手法扣2分；每少50字扣2分。

本题难度：一般