1、写作题  阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
一位从贫困山区走出来的作家想出了这样一个过年的办法：开上新买的私家车，在后备箱里塞满装着铅笔的铅笔盒，还有一打一打的作业本，到贫困地区去转一趟。他要在沿途，把铅笔和本子发给路上遇到的穷苦的孩子们。
一个月后他回来了，谈起旅途中的所见所闻，感慨良多。他说，他从小就经常幻想自己能遇到这样一个从天而降的叔叔，然而一直没有遇到过。现在日子好过了，他推己及人，就萌生了这样一个念头。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

参考答案：
推己及人，共筑大爱人间
一位从贫困山区走出的作家想到了一个这样过年的办法：开上新买的私家车，在后备箱里装满铅笔和作业本，到贫困山区走一趟。沿途把这些东西发给困苦的孩子们。回来后，他感慨良多，他说：从小就幻想有一位叔叔让自己遇到但没有遇到，现在自己推己及人，就萌生了这样一个念头。是啊，自己想要感受那样的幸运却没有遇到，但却想要让跟自己曾经有同样处境的人感受到这份爱，推己及人，自己获得灵魂升值的同时燃起他人对生活的希望，筑就大爱人间。
推己及人，共筑大爱人间。面对生活的困苦，我们渴望一双有力的肩膀；面对绝望的深渊，我们渴望一道璀璨的光芒；面对失败的辛酸，我们渴望一双关切的目光。生活的挫折和失败让我们更加迫切的想要寻得来自朋友、社会、家人的帮助，当这些力量支撑我们走过困境我们也会成为这些力量的一份子。推己及人，传递这些力量，共筑大爱人间。
推己及人，共筑大爱人间。2005年感动中国年度人物王顺友十几年来如一日，一辆破旧的自行车，为山区的人民送去亲人的福音。接受采访时他曾这样说：“小时候总想到山外面看看，因为爸爸在外头，现在自己有能力，也想让现在的那些当初的自己感受信件传来的开心。．”王顺友，一名山区邮递员，却让全国人民记住了这个响亮的名字，他推己及人，为这个世界增添了大爱的光彩。
推己及人，共筑大爱人间。不要总是埋怨生活欺骗了你，不要因为自己觉得生活没有了希望而不把希望传递给别人。海伦凯勒生来双目失明，双耳失聪。她多么希望有一份力量帮她战胜这一切。她凭借自己的坚强自学了七门语言，成为世界举世闻名的大作家。她不但没有埋怨社会的不公，相反，推己及人，把这份希望洒向世界。《假如给我三天光明》给全世界的失明儿童带来了福音。所以，推己及人吧！共筑大爱人间，共享和谐社会。
推己及人，共筑大爱人间。播撒希望的种子，收获爱的力量。生活没有欺骗你，他只是暂时忘却了你的存在，而这恰恰铸就你前行的力量，所以，满怀希望吧！推己及人，共筑大爱人间。

本题解析：这是一则材料作文，材料的内容可以概括为“一个想法，最后落实到行动”，立意是注意抓住文中的“感慨”，感慨的内容是“他从小就经常幻想自己能遇到这样一个从天而降的叔叔，然而一直没有遇到过。现在日子好过了，他推己及人，就萌生了这样一个念头”。这句话有这样的几点含义：“幻想与实现”“推己及人”，由此可以进行立意：①想到不如做到；②天使，从自己做起；③用行动圆梦：④推己及人，将心比心；⑤推己及人，从我做起；⑥己所欲，施于人；⑦把爱心付诸行动，把愿望变成现实。

本题难度：一般

2、写作题  阅读下面的材料，按照要求作文。
雾霾因为遮蓝天、瘫交通、毁健康等恶行而成为了全民公敌，人人恨不得逐之于国门之外。而“人民网河南分网”在2013年12月9日以《盘点雾霾带来的五大意外收获让中国人更团结》为通栏标题，又在大赞“雾霾带来的五大意外收获”。看来，现实生活中，面对新问题、新事物，要探求清楚其本质所在，并不容易。
请结合你的体验和感悟，自选角度，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。不得套作，不得抄袭。

参考答案：
参考例文:?
小心雾霾
“由于持续的环境污染，明天的雾霾将是千年一遇的，请市民朋友出行做好防护准备。”电视台的气象预报先生忧心忡忡地说。
第二天早晨，我一出门，雾真大，伸手不见五指，打开汽车防雾灯，灯光像照着一堵墙似的。平时汽车跑得呼呼生风，今天却在向蜗牛看齐，过了半天才到学校。只见校门口贴出通知：“因雾霾太大，学校放假三天。”
难得的旅行机会，正好坐飞机去上海科技馆转转。到了机场，只见工作人员正人手一台大风扇，呼呼呼地使劲儿扇大雾，跑道的上方被扇出一片晴空。可是，我们的飞机飞上天没多久，风扇被浓雾打败，一线天被浓雾堵上了。
还好，雾霾只统治了低空，高空晴朗。飞机在雾霾上方飞呀飞，我的心跳越来越快，就要见到梦寐以求的“上海科技馆”啦。不料，空中小姐在机舱里慌慌张张跑来跑去。原来，雾霾太大，雷达信号无法穿透，飞机和塔台失去联系，迷路了，这样没头苍蝇似的飞，燃油很快就会耗尽，然后……幸好，飞行员很快找到解决方法：雾霾太厚太密，密实到可以停飞机，于是放下起落架，让飞机在雾霾上滑行，雾霾上立即留下三条溜冰似的痕迹。一会儿，我们看见一架飞机从左边滑过，一会儿，一架飞机从我们右边滑过。哇，雾霾太大，天上的飞机全当汽车使啦！鸟儿们停止了飞翔，停在雾霾上休息。我们的飞机也停下来，机长打开飞机舱门下去了，空姐对迷惑不解的我们解释说：“机长想下去看看我们到哪儿了。”我们齐刷刷挤到舷窗边，看着机长挥舞铲子，在雾霾上挖通向地面的洞。只见机长一铲一铲地挖着，挖出的雾霾像雪似的堆在旁边，机长的身影渐渐没入洞中。我们啦啦队似的喊着：“加油加油！”有三个身强力壮又勇敢的男乘客跑下飞机，和机长一起挖。很快，他们就消失在雾霾里。我们等得快磕睡时，这四个勇敢的人突然从雾霾洞里冒出来。跑在最前面的机长挥着胳膊大喊：“我们在非洲的上空！”四个人慌慌张张刚上了飞机，洞口冲出一头鬃毛飘扬的雄狮，这家伙直扑过来，身后还跟着一群饿得眼里冒火的母狮。我们的飞机继续往前滑行，非洲的野生动物却通过那个洞全跑到天上溜达了。我们历尽千辛万苦，终于回到起飞的机场。
全球性的大雾霾制造的新闻有很多很多，比如人们在雾霾中挖洞，过着鼹鼠一般暗无天日的生活；因为无法传透雾霾，全球的雷达都成了瞎子；全球的野生动物都往天空迁徙……最具爆炸性的新闻是，一颗撞向地球的陨石，撞上雾霾后爆炸，结果雾霾被炸散，地球重见天日，地球人因祸得福。

本题解析：这是一则材料作文。准确理解材料含意要抓住最后的评论：看来，现实生活中，面对新问题、新事物，要探求清楚其本质所在，并不容易。很显然，材料“对于《盘点雾霾带来的五大意外收获让中国人更团结》”与大赞“雾霾带来的五大意外收获”持有否定态度。材料让我们思考的是要认清雾霾的本质。审题立意围绕这一中心展开即可。

本题难度：简单

3、写作题  退休女教师李建华遭歹徒入室抢劫，身中数刀，仍与歹徒搏斗，终于制服了歹徒。面对精神崩溃、瘫倒在地的歹徒，她向邻居解释说是出了意外，托邻居拨打120，把自己和歹徒送到医院救治。警察接到报案后赶到手术室，她才说出实情。李老师说：“我没告诉邻居真相，是怕他到不了医院就被众人打死。他犯了错误，必须受到法律的惩罚，但我不希望用暴力方式对待他。”办理此案的警察告诉记者：“李老师的善举非常感人，但这是一起严重的刑事案件，她应该先报案，让我们在第一时间抓获歹徒。”
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，拟定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，写一篇不少于800字的议论文。

参考答案：
仁者，无敌
退休女教师李建华遭歹徒入室抢劫，身中数刀，仍与歹徒搏斗，终于制服了歹徒。面对精神崩溃、瘫倒在地的歹徒，她向邻居解释说是出了意外，托邻居拨打120，把自己和歹徒送到医院救治。李老师的行为体现了一种“仁”。
任，是儒家思想的核心。每人心中都有一杆秤，正因为如此，人就更加需要"仁"来平衡你我他之间的关系，甚至，它可能救赎深陷迷途的恶人。能用一颗仁爱之心帮助别人，也许是这个人一生的财富，因为在别人获得雪中送炭的同时，他也收获了别人的拥护、支持与信任。而对于政治家来说，这更是弥足重要。
当我唏嘘感叹这上下五千年一路走来的风风雨雨，分久而合，合久又分的变数，我发现能一匡天下、民心所向的都是礼贤下士的贤明君主。这不是偶然，不仅根深蒂固的儒家之仁告诉他们，也是前人成败警醒着他们：仁者无敌。不然齐桓公就不会不计管仲那一箭之仇，反而让他辅佐社稷。刘备就不会有如此的耐性三请诸葛亮出庐。仁有水一样的胸怀，海纳百川，包容万物，自然也可容纳别人的考验或恶意，因为任何的污泥浊水在水的荡涤下都能恢复明澈，总有这样一段故事感动着我，林肯总统对政敌很宽容，一个朋友对他说："你不应对他们这么好，你应消灭他们。"林肯却只是笑着说："当他们变成我的朋友时，我不就消灭了我的敌人?"就是这样一句简简单单的话却直抵我的内心，一语中地，拥有了宽容，公开的敌人也会成为潜在的朋友，而少了仁慈，再坚固的友谊也会风化，消失殆尽。
我们生活在钢筋水泥中，难免也会硬化自己的心灵，只愿独善其身，但古语都告诉我们，赠人玫瑰，手留余香，吃亏是福。而有仁则更是福。仁不是懦弱的妥协，更不是政客用来拉拢人心的手段，他是一种发自内心的关爱，是王者的气度。虽说汉高祖登基后也会狡兔死，走狗烹，但我还是无法忘怀他最初的仁义。他能从一介草民到一代天骄，全靠萧何、韩信等谋士的出谋划策。可追根究底，却也是因为他宽宏大度、仁厚爱人。他能洗耳恭听一个守门小吏的建议，更能谢绝民众的好意，愿意与大家同利，为人民谋永福。而这样的气度西楚霸王又怎有呢?一句话说：任何过去的历史都是一部现代史。纵观全球，战争的发动者自己也焦头烂额，而能正确对待历史，以德报怨的国家反而能卧薪尝胆，一路直追。“仁”不是好好先生，更不是纵容，不能像梁武帝萧衍那样即使子孙投敌叛国也不惩罚，“仁”更需要大义灭亲的勇气!
我也许无法像先贤那样高尚，但如果它渐趋离开我们，我也会坚定的捍卫。不再多说，只愿点亮一盏心灯，看清自己。是否对仇敌只想以牙还牙，那我的"牙"也快要脱落了，是否愿意成人之美，那我也会变的真善美。
一句永远不会老的话：仁者，无敌。

本题解析：本题属材料作文，它选取现实生活中的一段材料来引发考生的思考，引导考生写思想、写社会、写人生。材料作文的审题角度不是唯一的，如果出现多个人物，可以考虑将每一个人物都作为一个角度来审视。在审视时，注意抓住他的行为与思想之间的关系。就这篇材料作文的审题立意而言，关键是要抓住矛盾——该不该第一时间报案，抓住了矛盾，就可以做出正确立意。
（1）从李老师的角度看，自己生命和财产受到了严重威胁，即刻报警，合情合理；但李老师在自己已经制服歹徒的情况下，不是痛打落水狗，而是首先想到，人们激于义愤，很有可能将歹徒痛打一顿，从而使歹徒的生命受到威胁。对此可从几个方面思考。首先，李老师不是以怨报怨，而是生命第一，首先想到要救治嫌疑人，这充分体现出李老师博大仁慈的胸怀。其次，爱的关怀与感召在今天构建和谐社会以及教育违法者意义重大。当然，李老师的不及时报案也可能给周围邻众带来一定风险。据此立意可为：①宽以待人/②爱的力量/③以人为本/④如何减少风险/⑤理解等。
（2）从警察的角度看，警察认为这是严重刑事案件，即刻报案，能避免更大的恶性事件发生，这是没有错的，因为人民群众的利益高于一切，即刻报案的做法当然值得提倡。但如何让嫌疑人的生命也得到尊重和人道主义关怀也值得我们认真思考。据此立意可为：①原则②法律与人性关怀等。
（3）从小偷的角度看，毋庸置疑，歹徒应受到法律的制裁。但，认真探究歹徒的犯罪缘由，从人性的高度去关怀，教育和转化犯过错误的人，让违法者也得到生命的尊严和爱的关怀，更能较好地促进和谐社会的建设。据此可立意为：①尊重生命/②爱的感召/③如何人性地对待“坏人”等。
（4）从周围的人的角度看，李老师担心歹徒被人打死似乎不全然是过虑。对被制服的罪犯施以拳脚决不可认为是歹徒的罪有应得，也不可以“群众愤怒可以理解”为借口，擅自施以暴力是有悖我国法律规定的。据此可立意为：①合“情”合“理”新解/②宽容/③如何做一个好人等。
这则材料的立意点还有很多，但核心点均不宜脱离“爱、人性关怀、以德报怨、尊重生命”，因为试卷明确要求了，不要脱离材料内容及含意的范围作文。

本题难度：一般

4、写作题  ? 我想变成一只在天空中飞行的小鸟，我想变成一只在原野上奔跑的小鹿……，你呢?请以“向往”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于700字。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难

5、写作题  　　星星之火可以燎原的一个重要原因是，中国知识分子自古至今都有强烈的经世济民的胸怀；从孔子的治国平天下，到北宋范仲淹的先忧后乐，南宋文天祥和岳飞的民族浩然正气，到明末清初顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，都贯穿着忧国忧民的伟大胸怀与抱负。
　　请以“胸怀”为话题，写一篇议论文。
　　要求：立意自定，题目自拟，所写内容必须在话题范围之内，800字以上。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难