1、单选题  依次填入下文横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（?）
（1）外交部发言人秦刚25日表示，?，要求印尼政府尽快释放中方渔民和渔船。
（2）语言的丰富多彩，往往就是思想的丰富多彩的反映，?很难写出生动活泼、严密周到的文章来的。因此，不从训练自己的思想着手来加强辞章修养，很难有大的效果。
（3）温家宝表示，当前中德在各领域的互利合作进展顺利。双方要坚持从战略高度和长远角度处理两国关系，?，推动两国关系持续健康发展。
①中方对印尼有关当局抓扣中国渔船事件表示强烈不满
②印尼有关当局抓扣中国渔船事件引起中方的强烈不满
③一个思想僵化、粗枝大叶的人?④一个粗枝大叶、思想僵化的人
⑤保持高层交往，加强沟通和协作?⑥加强沟通和协作，保持高层交往
A．①④⑤
B．②③⑥
C．①③⑤
D．②④⑥

参考答案：C

本题解析：第一句应用①，才能与“要求”一句保持主语一致；第二句应用③与后文“生动、活泼、严密周到”的顺序相对应；第三句应用⑤根据由浅而深的逻辑顺序

本题难度：一般

2、单选题  下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是
A．倔强/强暴将官/将信将疑曲意逢迎/曲突徙薪
B．卒读/暴卒兴旺/兴师动众丧权辱国/丧心病狂
C．关卡/卡尺喷香/激情喷涌锱铢必较/彰明较著
D．炮灰/炮击降价/降龙伏虎教学相长/教条主义

参考答案：B

本题解析：此类题主要考查多音字、形声字、形似字、生僻字的字音和字形，多音字要依照“据义定音，音随义转”的特点，区分一般词语与专用词语的读音、词性辨别读音等。“曲意逢迎/曲突徙薪”的“曲”音相同，均读qū，其余2组加点词的音不同，分别读jiàng/ qiáng; jiàng/ jiāng；C“锱铢必较/彰明较著”“较”音同jiào，其余2组加点词的音不同,分别读qiǎ/ kǎ；pèn / pēn ;D“炮灰/炮击”中的“炮”pào “ 教学相长/教条主义”中的“教”音同jiào，另一组音不同分别读jiàng/xiáng。所以选B。

本题难度：一般

3、语言运用题  阅读下面一段话，完成后面的问题。
长城的象征意义与历史作用
归于长城成为民族共识的象征作出根本相反的解释无疑应该十分审慎。那种把长城简单类比成为“空间上扩大的四合院”，贬为“巨大的纪念碑”的观点，于古于今都是荒谬的。中国不再需要孟姜女，刻薄饶舌者不过是中华文明之树的蛀虫。
※划线句子的含义是什么？（不超过20字））
答：                                                                          

参考答案：中国不需要对长城的意义和作用否定的观点。

本题解析：此题主要考查“形象性语言的再表述”能力，句中的“孟姜女”是借代“控诉长城的人”或“控诉建筑长城的人”，泛指“对长城持否定观点的人”。

本题难度：一般

4、阅读题  下列关于文学常识的说法，不正确的一项是
A．《史记》是我国第一部纪传体通史，由本纪、世家、列传、书、表五部分组成。
B．《柳河东集》是以籍贯来命名文集的，我国山水游记之祖是柳宗元。
C．曹禺的处女作是《雷雨》。《威尼斯商人》是莎士比亚的悲剧代表作。
D．王实甫的《西厢记》故事本身最早取材于唐传奇《会真记》。

参考答案：C

本题解析：《威尼斯商人》是喜剧。

本题难度：简单

5、单选题  下列各句中，没有语病的一句是
A．为解决“白色垃圾”堆积成山的问题，市环保局等有关部门正采取了许多措施，协力攻关，变废为利。
B．李秀成临刑时是不是表现很英勇呢?从一些历史记载看，并不是这样。
C．并不是一切“标新立异”都不好。不但“标新立异”不一定坏，就是“一鸣惊人”也未必不好。
D．两个城镇个体工商业者联名上书市长，反映税费过重，使他们濒临关门的情况，引起市长高度重视。

参考答案：
C

本题解析：
A．“正”是正在进行，“了”是已经完成，两个词互相矛盾；B．指代不明：“这样”是指“是”，还是“不是”?没讲清楚；D．“引起”前应加主语：“他们的上书”。

本题难度：一般